昨天下午在上数学课的时候,我同桌叶XX不知怎么的,跟我聊起投篮,就跟我说:“我看你每次投篮都跳起来投的,好神奇啊。”我就一脸诧异的转过头盯着他看了一秒钟,说道:“难道你投篮不跳吗?”他又说:“不是,我是说你每次投篮都是原地跳,而且还是在篮筐底下,这很神奇啊!投篮的时候就算要跳,不也应该是往后跳再投的篮吗?”说完这段话,他瞟了一眼在讲台上写板书的老师,我跟着瞟了一眼,回答道:“我又不是每次投篮都跳。”他听后顿了顿,又说道:“我知道啊,我慢跑的时候就看到你在那边投篮,可秀了。”
昨天下午在上数学课的时候,我同桌叶XX不知怎么的,跟我聊起投篮,就跟我说:“我看你每次投篮都跳起来投的,好神奇啊。”我就一脸诧异的转过头盯着他看了一秒钟,说道:“难道你投篮不跳吗?”他又说:“不是,我是说你每次投篮都是原地跳,而且还是在篮筐底下,这很神奇啊!投篮的时候就算要跳,不也应该是往后跳再投的篮吗?”说完这段话,他瞟了一眼在讲台上写板书的老师,我跟着瞟了一眼,回答道:“我又不是每次投篮都跳。”他听后顿了顿,又说道:“我知道啊,我慢跑的时候就看到你在那边投篮,可秀了。”
我突然回想不起来,便问:“慢跑?我什么时候在你们,慢跑的时候投篮了?我投篮的时候好像你们都在打比赛吧?”[就是一个半场给男生,一个半场给女生,但是我们班的女生似乎对篮球🏀不感兴趣,所以我很孤独……]他一边盯着台子上写板书的老师一边回答我:“对啊,就是打比赛中间我空闲的时候…(老师转过来了一下,又转回去了。)…慢走的时候就看到你在那边投(篮)。”我:“啊?”他:“对啊,我们都是向后跳然后投(篮)的,你是原地跳。”(说完,做了个投篮的动作。)我小声说:“我腿不好,向后跳我落地的时候腿会受伤。”他看了我一眼:“好吧,我每次看你都是瘸着个腿在投篮。”他又继续补了一句:“好多次了,我看你都这样,不过命中率挺高的。”(此时,我的内心:好、多、次、了?!!我有吗?!话说,他的关注点不应该在球身上么,为什么在我身上?真是,打个篮球都会分心,没救了。)于是我回了句:“……不是,你不专心打你的比赛来看我投篮?!”他:“呃……你命中率高,有看头,而且我每次就看你在哪儿投篮。”我:“噗,你这是在夸我吗?那还真是谢谢了。”他斜了我一眼:“让我说你什么好……”(我的内心:这句话不应该是我说的么。。。)
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