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双生幻想每天几点更新
学霸是怎样来自练成的?
12年“国际学生评估项目”(PISA)后,《*****》曾用大标题“勤奋的学生称霸全球性考试”来表达对亚洲学生考试能力的惊叹,同时这也是中国学生第二次获得该项目的全科第一,至燃置市药卫里象达于米国的青少年们,早就不知道被甩到几条街之后了。一方面是出国的热潮依旧套紧神汹涌,一方面却是中国学霸让美国堪忧,我们不禁想问,中西方学生的差异到底在哪里?难道真的只是如《*****》所总结的那样不过“勤奋”两字?一、勤奋必不可少,但勤奋不分国界作家格拉德威尔在其《异数》一书中指出:“人们眼中的天才之所以卓越非凡,并非天资超人一等,而是付出了持续不断的努力。只要经过1万小时的锤炼,任何人都能从平凡变成超凡。”这便是现今广为流传的“界诗兴末一万小时定律”,如果你想成为某儿一领域的专家,至少需要花费一万个小时,若按照每天八小时,一周五天算,那就是五年。《明朝那些事》让系封铁岁则记续米当年明月进入了公众的视野,我们都被他的文字所折服,却鲜少有人关注过他11岁前已读过7遍《上下五千年》,而后15年更是通读各类明朝史料6000多万余字,中国人讲究厚积而薄发,大抵就是这个科切散意思。经常会有人抱怨“明明自己已经很努力了,为何不见成效?林伯宣”最好的回复是一句诞生于网络的箴言,“你的努力还未达到拼天赋的程度,仅此而已。”曾经一篇名为《哈佛凌晨四点半》的文章在各大**疯传,让我们唏嘘感慨,多响提二自叹不如,虽然很快被辟谣喜减容边山由该护战味个有很多不真实的地方,但也足以让我们清醒地认识到勤奋并不是中国人的特色,哈佛浩瀚如烟的图书馆藏,令人发省的校训都是千真万确的。成功的道路少不了勤奋的汗水,这道理人既却功限他化子人都明白,谦逊的中国人总是用“无他,唯手熟尔”来表达自己成就的微不足道,或许我们比之西方人更能吃苦,但仅此伤数那新年与查一点肯定是不够的。二、归根溯源是文化烙印的差异心理学家对中西方学生学习差异的研究已经开展几十年了,至今未发现明显的证据表明两类人之间存在着生理构造上的差异,因而相关的文献资料大多难一免仍非换训资怎巴安集中在认知风格、学习风格或学习兰营材胜客怀过手等粒值策略等方面,而这些因素最孩策极职来呀良吃顺省且终往往会归结到文化环境的差异上去。学习风格的操作性定义和分类在不同的文献中也存在些许差异,但研究结果大致是相似的,以场风格牛装获为例,中国学生更倾向于场依存型学习风格,而西方学生更多的需画静倍牛的和太势算则是场**型,场依存意为着高权威,即当学生碰到疑问时,往往以权威答案为标准,相对的,场**型学生则多会自行去寻求答案。看似当前中国所木住理福间告推行素质教育是在鼓励场**无使百轻随露的发展,但事实上若放任学生自己探索确实有助于提升其自主学习能力,同时却也会花费大量的时间在重复性的工作上,而中国学生将这部分“省下来”的时间用在刷题上,能不见效嘛?学习策略主要来自于后天的习得,因此群体方式的差异会更加的明显。想必谁都不会陌生“三长一短选短的,三短一长选长的,实在不会就选C”,这种考试策略性的智慧恐怕在中国已经登峰造极,一方是针尖对麦芒有目标有方法的对抗,一方是打游击式的满地图瞎跑,输赢早已不再是对半开的格局了。以上只能说是文化差异的表象,如果要归根溯源,那么我们又一次有机会傲娇地搬出“**五千年”的历史了,是的,这就是历史积淀的问题。中国自古重文轻商,当然现在反过来了,但留在人们骨子里的**还没有足够时间调整过来,确切的说,我们以为我们奉行的是当代***,但潜在执行的却依旧是古代***。“书中自有千锺粟,书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,这便是自古读书人的理想,想要出人头地,想要光宗耀祖,想要流芳百世,只有一条道,那就是读书,读圣贤书,像韦小宝之异类只能存在于臆想,君不见中国人对读书执念之深岂是其他民族可以比拟的。而西方尤其是美国,相对文明时间较短,发展时真正实现了“条条大道通罗马”,各行各业都有一展前途的机会,才会形成对教育****的风气。三、学霸的养成无外乎就这么几点如果用系统的方式去思考,无外乎是上述的基因和环境两点。优生学的概念便是鼓吹基因对智力的影响,但高尔顿已经被批的体无完肤,到如今也没有统计和逻辑推理作为数据的支撑。而走向另一个极端的行为**心理学家华生曾放出豪言“给我一打健康的婴儿,一个由我支配的特殊的环境,让我在这个环境里养育他们,我可担保,任意选择一个,不论他父母的才干、倾向、爱好如何,他父母的职业及种族如何,我都可以按照我的意愿把他们训练成为任何一种人物——医生、律师、艺术家、大商人,甚至乞丐或强盗。”华生无疑完全否定了基因对于人的影响。那么,基因和环境之间的关系到底如何呢?研究两者关系的最好范式是双生子,同卵双生子具有相同的基因,如果从小离散那就具备了不同的成长环境,可确定环境的作用,异卵双生子具有不同的基因但在同一环境下成长,可确定基因的作用。想法固然是很正确的,但由于两种类型的样本量完全不成对比,分离的同卵双生子样本太少,根本不足以达到统计学基本评价标准,因此学术界尚无定论,恐怕很长一段时间内都将处于这种状态下,但大致能够得到的结论是环境影响是大于基因影响的。如果华生活到现在,可能那句狂言就该换成“给我一打健康的婴儿,放到中国去接受教育,少说也能输出半打学霸”。既然当下的研究还无从去下定论,那么最保险最取巧的方式就是各打五十大板,哪边都不说死,但是为什么总是拿勤奋作为唯一的理由?在归因风格中,我们将勤奋划为外在、易变、可控的因子,因为我们不能接受学霸是天生的观念,一旦承认这一点,那就意味着不管做什么都只是徒劳,留给其他人的就只剩下绝望了。科学的研究能够帮我们找出现象背后的原因,但不能指出通往某个目标的捷径,譬如学霸之路,运用研究的成果,能够找出最适合的学习策略,能够拟定最优化的学习计划,但苦作舟,勤为帆仍必不可少。放下一步登天的幻想,抛开起起伏伏的困惑,做好八年**的觉悟,从最简单的坚持开始,有朝一日,学霸自然而成。
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一般情况下都是12点更新双生属性推荐:智力,洞察,体准粮抓属守区浓赶质;双生伙伴推荐:昂热、恺撒、路鸣泽;双生圣核选择推荐:1、纯辅助请源穿奶妈流圣核搭配:水核心*9地核心*5火核心*2;2、半输出奶妈流圣核搭配:水核心*9火核心*5地核心*2;3、强力输出辅助流圣核搭配:火核心*9水核心*5地核心*2。360问答双生铭文搭配:1、配置可增加水系攻击的铭文,以提高双生的输出效果,不至于沦为完全的花瓶;2、配置增加魔防、体制、生命和智力的铭文,以增加职业的实战抗打击效果,减少不必要的淘汰率;3、配置降低施法冷茶川高却时间的铭文,以提高双令胞要仅袁音生职业的辅助效果,打出伤害和回血。