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少年智闯基地区别
三是积极开展青少年法治教育实践基地创建活动。2022年,我区中小学**实践学校有计划组织区域内师生到基地开展法治教育实践活动。
近年来,青海省明确青少年为法治宣传教育重点对象之一,对青少年法治宣传教育工作在“八五”普法规划中重点部署,推动落实,青少年法治宣传教育扎实推进。目前,创建**级“青少年维权岗”204家,建成“青海省青少年法治警示教育基地”1所,省级青少年法治宣传教育实践基地17个、“青少年维权岗”227家。
三是下好“创新棋”,突出基地普法特色。深入推进“法治园地”**,通过已创建的3所法治园地,共建共享10个普法教育基地。对接团区委,联合区青少年宫创建区级青少年法治教育基地,在馆内开设少年普法课程,并通过“家长学堂”平台,安排律师为学生家长们进行普法授课。2022年以来,通过青少年宫开展普法活动63场次。返回搜狐,查看更多
基地要打好教育这张牌,就要必须营造出教育的氛围,加强教育的针对性,设计出与基地资源相匹配的教育活动内容,**供青少年开展各种主题实践活动的场馆,让学生感同身受,在游学中接受教育的熏染。
三是利用教育基地开展多种形式的法治宣传教育活动。县教体局印发《关于D县教育系统建立和利用多种形式的青少年法治教育基地的通知》,依托位于D县行政县域内的反邪教馆、法治教育馆等场所,建立了以本校教育基地为主,校外教育基地为辅的青少年法治教育实践基地,定期组织全县中小学生到基地参观学习。县***、县法院与H十八中建立了“青少年法治教育基地”,对青少年学生开展法制实践活动。
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