牛轰轰爱画画人物

爱画画的孩子理解力强：爱画画的孩子读图能力强，理解力也很强。做过小学生看图说话练习的都知道，首先孩子得看得懂，才能说的出来。爱画画的孩子能够通过绘画表现自己的想法，也就更能理解别人。而理解能力强的孩子，思维发散，不钻牛角尖，无论对于课本的认读，老师的讲课，课后的阅读，都会更轻松的掌握。爱画画的孩子更细致：爱画画的孩子往往能够注意细节，不会粗心大意。

我常常会问小朋友喜欢画画吗?从我自己是个孩子，到我自己的孩子，和我的几百个学生孩子经常是肯定的回答。可见，孩子都是喜欢画画的。不过，时间长了，我就会发现随着年龄的增长，喜欢画画孩子的比例在降低。我如果问幼儿园的小朋友，你爱画画吗?你会画画吗?他们百分百的用非常肯定和快乐的语气回答："爱---会---"，如果问小学生，他们回答"爱、会"的比例下降，不过回答爱和会的，依然语气坚定而热烈，但是越大的孩子就会更多的不爱、不会。

小编也是始终不能理解那种爱的轰轰烈烈并且彼此钟情纠缠多年的恋人为什么会分手，感情的事情很难说，每个人的剧本相似，却演绎不同的人生，既然不是剧中人只做个看客就好了。

教师对学生的爱是多么的重要，而幼儿感受到老师“爱”的最直接方式就是——老师的夸奖！本着这个原则，在实习工作中，我在班上设计了一个“我最棒”的评比活动。我仔细地观察每位幼儿的表现和变化，如我所盼望的，情况果然渐渐好转了，经常爱打闹的、上课爱讲话的也逐渐安静下来，连最麻烦的灵灵也在“我最棒”的活动中得到了根本的改变。灵灵是个好动的小朋友，上画画课，他喜欢用蜡笔直接在桌子上画画；吃饭时，他把他碗里的饭偷偷倒到别人的碗里。这一次活动使我明白了，老师对幼儿的教育管理是无穷无尽的，我们必须本着一颗孜孜不倦的心来从事这一份工作，而在这工作中最重要的是我们对孩子的爱与责任。

大家好啊，我叫夏媛，来自江西，大家可以叫我老夏或者虾丸，我有些慢热，但相处久了会对朋友很好，爱胡思乱想，喜欢看小说，画画，散步等等，希望能够在大学里变得更坦率淡定，并且和大家成为好朋友~