逃离科研工作室高清资源
工作室通过科研活动对成员在科研方向也有着具体的要求,主要形式有做项目、做课题、发表文章等。工作室科研活动坚持理论学习和专题研讨相统一,旨在提高工作室全体成员的科研**和科研能力,有效地解决教学实践中的难点、重点问题,有利于破解学科教学中的难题。
在实践中总结教育教学经验,以工作过程导向,加强教学模式研究与实施。在实践探索中破解学科教学难题,带领本工作室同仁开展有效的科研活动,积极申报新疆职业教育学会20xx年度科研规划项目课题,争取课题研究项目,提升工作室成员教科研水平。
5、加强课题研究。继续以课题为引领提高工作室成员的'科研、创新能力,侧重于省规划课题和教学**课题。每个课题的开题、立项、结题要全员参与,认真研究,以课题为抓手加强教科研平台**,加强培养工作室教师的教科研能力。
教科研是教育教学的第一生产力,是提升教育教学效益、提升教师品位的关键。本工作室在教科研方面要在工作室内营造浓郁的教科研氛围,鼓励每一位教师积极从事教科研工作,以教科研带动教育教学能力的提升,努力将教科研打造成本工作室的`特色和品牌。
设立名师培养专项资金。设立了中小学教师队伍骨干体系**专项资金30万元,每年列入区财政预算,为任期内的省市级教学能手、学科带头人、教学名师发放名师津贴;设立了名师工作室专项资金,每年给每个名师工作室提供1万元的科研经费,为开展各项名师培养活动提供资金保障。
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