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小女孩成长日记
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小女孩成长日记cp
说到成长,读了这么多书,不成长是不可能的。但加速成长的一件事是写赞美日记,或者叫丰盛日记,或者叫感恩日记。不管那个名字,反正是日记。
不知为何,写的日记又被锁了,最近是经常被锁。看看内容,也没用什么敏感的词语。本来就是记录生活,记录孩子的成长,锁就锁吧,写日记的目的又不是给别人看的。
回到今年做的事情,就这么点,读书+写作→成长,所有的点还是在成长上,也可以这么说,因为想要成长,才读书,才写日记写简书,这刚好达成了一个平衡,输入和输出的平衡。
通过自身的日记过程与成长经历,使我认识到:在中小学生中开展写日记教育,是提高国民素质的切实可行且行之有效的方法,并且越早进行越好。从小学一年级写拼音日记开始。初期日记,可以就自己的爱好,只写一个字或一个词、一句话,只要自己喜欢。关键是在设计中小学语文教育时,应有跨师、跨班、跨校的交流平台。
8月的相聚后,梓玲一直践行着与周妈妈的承诺:每天坚持写日记。孩子做到了,一个月不到的时间,原本崭新的日记本已然被主人装点得相当精彩,它记录着孩子每日的生活点滴,有开心有烦恼,有收获有成长……从日记中,我们对孩子的生活、身心发展更进一步了解。
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小女孩成长日记cp是谁
中国式的画风~~中##庭式的教育方式~~一个爱画画的妈妈用漫画方式记录分享在女儿成长过程中点点滴滴的幸福与快乐!!(新浪育儿博客首页推荐)
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