利用
利用哪个
利用宣传阵地,做好集**传。利用中心公众号、宣传展板、宣传海报、多媒体大屏幕积极宣传*的二十大精神和中心学习宣传贯彻*的二十大精神情况,大力营造团结奋进、自强自信的浓厚氛围,进一步提升吸引力感染力。发放第三季度“学习强国”平台学习情况通报,积极组织鼓励广大**职工利用“学习强国”平台学习贯彻*的二十大精神。
一是利用教职**议组织教职工学习*相关法律法规;二是利用大课间活动进行宣传教育;三是各班利用主题班会课学习《*法》、《反*法》等法律知识;四是利用校讯通*台、微信、QQ群等渠道向学生家长发送宣传信息。
把健康教育工作列入重要议事日程,寓于日常教育工作之中。开设健康教育课,做到有课时、有教案。根据我校实际,利用两周一节健康课对学生进行健康教育活动,提高学生的卫生**。同时利用宣传窗、黑板报、讲座、声像教育等形式向学生、教师宣传卫生保健知识。本学期张贴健康画报4期,黑板报4期。充分利用各条宣传途径,提高学生自我保护能力。
“车厢*课”讲起来。沧州市公交集团利用车载电视循环播放*的二十大精神专题微视频,利用车内公益广告位宣传*的二十大报告“金句”;向乘客发放*的二十大精神“口袋书”……遍布城区和郊县的700多辆公交车成为“流动课堂”,群众在乘车途中就能学习*的二十大精神。该活动开展以来,收到良好效果,日均受众达八万余人次。
2.加强大宗固废综合利用。提高矿产资源综合开发利用水平和综合利用率,以低品位矿、共伴生矿、难选冶矿、尾矿等为重点,推进有价组分高效提取利用,鼓励替代水泥原料,协同生产建筑材料。推动煤矸石、粉煤灰、高炉渣、脱硫石膏等工业固废在工业和建筑领域高值化、梯级化、规模化利用。加强建筑垃圾分类处理,推动工程渣土就地回填、堆土造景、生产建材。推进**大宗固废综合利用基地**。推动**工业资源综合利用基地高质量发展,创建一批示范企业和示范基地(开发区)。到2025年,新增大宗固废综合利用处置率达到95%;到2030年,综合利用处置率进一步提高。
我在做好各项教育教学工作的同时,严格遵守学校的各项****。处理好学校工作与个人之间的关系,利用课余时间为学生解决学习上的问题。