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在历史上出现过众多的科学家，为**发展奠定了基础，并推动了进程。我们都知道科学技术的发展造福了人类，极大地改善了人类的生存条件，基础科学的发展诞生了很多有名的科学家。

小学科学课程是以培养科学素养为宗旨的科学启蒙课程。学生对周围世界有着强烈的好奇心和探索欲望，他们乐于动手操作具体形象的物体。我们要通过科学教育使学生学会用科学的`思维方式解决自身学习、日常生活中遇到的问题，全面提高学生的科学素养。学期即将结束，我现将本学期的教学工作总结如下：

5强本校教研活动，提高教学质量：.围绕科学学科教育教学中存在的一些问题，积极开展校级科学组、备课组教研活动，组织科学教师共同研究，充分调动教师参与教研的积极性，形成良好的`教研氛围。

每位科学教师应严格执行课程教学计划，认真钻研新课标、新教材，根据学生实际认真写好教案。全组教师要创造性使用教材，并讲究备课的实效;深入落实探究研讨教学法，注重让学生体验科学发现、科学研究、科学创造的过程，形成自主的科学态度，发展科学素养，教师还要认真组织学生参与科学实验与科学实践。这些年上级领导们很重视科学课的实施工作，前几年各县区都有相关年级的抽测，两年来的初一新生也有科学教学的调研，这项工作肯定还会继续开展，所以科学课的教学质量的优劣也必将直接影响到学校在**上的声誉和形象。为此作为科学教师必须高度重视科学课的教学，提高教学质量。

为深入贯彻*的***精神，全面实施《全民科学素质行动计划纲要》，提高全民科学素质，根据《XX县全民科学素质工作十三五发展规划》，县科协组织专家编印了《科普漫画》与《公民科学素质知识200问》两部图书各印8000册，免费分发给全县中小学和社区群众，从而达到提升公民科学素质的目的。

摘要神经外科学是一个重要的学科，作为一门复杂而又精密的学科，在漫长的历史中不断发展，但仍然未完全进行透彻。本文将从史前神经外科学开始，总结并分析该学科的发展历程和总体发展趋势，并展望未来，得出了神经系统的损伤和修复依然是当代神经外科学的重要研究方向这一结论，希望能对当代专注于神经外科的研究者及有志于神经外科的年轻学者以启示，追随前人的研究步伐。