孔融让梨作者

但现在也有不同的看法，曾有老师把孔融让梨的故事讲给他的学生听，让他们说出各自的真实感受，学生们大多都认为孔融具有“辞让”的美德，值得自己效法。但也有学生说，孔融让梨是被迫无奈，他若拿了大梨，他的哥哥就会打他。所以，孔融的聪明之处是，他在父亲面前表面上是“辞让”，实际上是主动屈服于哥哥的拳头。这样的猜测，姑且也算一种说法吧。孔融能让梨，孔融的兄弟们会不会也能让梨？孔融若争梨，孔融的兄弟们是不是也会争梨？他们会不会为争梨的大小而大打出手呢？这个故事没有明说，只是突出了孔融的“辞让”，借以说明孔融是一个有良心的好孩子。

而今，有的小学生在回答“如是你是孔融，你会怎么做”的试题时，直接答道：“我不会让梨。”为什么不会让梨呢？小学生没有具体回答，老师也没有要求，只是按照标准答案，判为答案错误。显然，学生的答案是对“辞让”教育的彻底颠覆。这就引出了一个现实的问题：我们今天还需要“孔融让梨”式的“辞让”教育吗？

主持人1：从古到今，文明礼仪一直渗透在我们的学习生活中，作为礼仪之邦，中国历有很多故事至今仍深深地教育着我们，下面请观看历史故事《孔融让梨》。(放《孔融让梨》录像)

主持人（乙）：从曾子避席到程门立雪；从廉蔺**到孔融让梨；从魏文候冒雨践约到刘备三请诸葛亮。古人用自己的实际行动阐释了文明礼仪的内涵。

孔融让梨的故事想必大家全都听说过，孔融让梨的故事发生在孔融小的时候，长大后的孔融同样优秀，德才兼备，孔融是三国的名士，在**上声望很高。

1、我给宝宝讲了孔融让梨的故事，然后我问他‘宝宝你觉得孔融这小朋友好不好？’宝宝撇撇嘴说‘一个傻孩子有什么好不好的。’我‘’。