拼出动物区别

比如说，莉莉1岁半时，妈妈给她买的拼图属于第一阶段的拼图类型，很简单的那种，主要是教孩子在序列感中拼出图片。内容上是活动手部，让孩子手指变灵活，同时认识到一些简单的动物，了解动物常识知识。玩拼图时，一般也就2块拼图，1岁半的孩子可以从中感受到乐趣，快乐度过童年。

有的孩子是车车迷，那么他就可以用这些玩具拼插出自己的车模型，它不同于任何一款车，但是自己喜欢的样子；有的孩子是动物迷，那么他就用这些玩具拼插出自己喜欢的动物，建立出自己的动物园；有的孩子是喜欢吃，她就拼出汉堡等各种食物……

开动你们那聪明的小脑筋想想看，用圆纸片还能拼出哪些可爱、美丽的图形呢?除了这些小朋友拼出的这几个小动物之外，你还能拼什么？我们日常生活中有哪些事物可以用圆行拼出来？（指名说，鼓励学生发散思维，大胆想象，特别注意不能局限于拼小动物，还可以***植物、玩具、建筑、食物、日用品等。及时表扬能想出不同图形的学生。）

玩七巧板重在“巧”字，孩子们各出奇招，拼出各种各样的图案，如几何图形、数字、形态各异可爱的动物、栩栩如生的人物形象等等，图形惟妙惟肖，姿态万千，令人叫绝。借助实物，通过观察、动手操作等，进一步加深对平面图形的认识。在拼图中体会学习的快乐，感受数学的魅力，提高空间想象能力。

张文韦：有，我们在想《文字游戏》是做电脑里的嘛，那有没有可能做在纸上？那时候就有设计一个可能算谜题或体验，玩家可以玩那种选择性的小说，不同选择会有不同的结局，玩到不同的结局之后，还可以用杂志内页里面的一张纸，把这张纸给剪下来，照着准备的折成一只动物的样子，并且上面能拼出一段话。每一个字都算好位置，你折出什么动物就会出现相应的台本，就好像是在玩纸上的《文字游戏》，只不过反而更回归传统一点。