大电影之搞搞更健康人物

通过心理电影赏析活动，在全校学生中营造一种关注心理健康、懂得心理健康、重视心理健康的氛围，在宣传普及心理健康知识的同时为学生搭建锻炼心理品质、提高心理素质的平台，全方位地加强对我校学生的心理健康教育。

意义：通过这次的心理健康微电影拍摄对大家进行心理健康教育，使学生不断正确认识自我，增强调控自我，承受挫折，适应环境的能力，培养学生健全的人格和良好的个性心理品质，对少数有心理行为问题和心理障碍的学生，给予科学的'心理咨询和辅导，是使他们尽快摆脱障碍，调节自我，形成健康的心理品质，提高心理健康水平。

目的：在心理健康月，通过班级自导自演的心理微电影，让每一位同学都切身体会心理健康的重要性，体会到心理健康对于我们的学习，人际交往以及生活的影响和重要导向作用。帮助同学们树立一个健康的心理，积极向上的面对生活。

事实上，真正的好电影应该靠作品、故事和技术竞争，而不是靠互相抹黑强行制造热搜。而电影市场的健康有序复苏，也要靠彼此激励、彼此成就的正向互动关系。只有回归作品本身，共同做大电影市场的蛋糕，提供更多好内容，吸引更多观众走进影院，才是中国电影健康的发展逻辑。

为了对当代大学生进行心理健康的教育，增强心理健康**，增加心理方面的知识，提高同学们的心理素质、我系馨心天使团决定放映电影《双雄》，现将具体的活动策划如下：