![结崎同学投掷吧](https://static3w.kuaikanmanhua.com/_nuxt/static-kkfront-seo/image/defaultTopicCover.cefa02f.png)
结崎同学投掷吧
结崎同学投掷吧官方
本课的教学目标是①经过本课的学习,明白正确的持球动作,明白在投掷时要直臂出手。②经过学习,全体同学掌握正确的持球动作,在投掷时能有**得往上投,70的学生能掌握投掷时直臂出手,其余同学能有**的刻意模仿。③在打碉堡的游戏中,让学生体验游戏化技能教学的魅力,在分组活动的游戏中培养学生的合作**,竞争**。教学重点:成45°角投出。教学难点:投掷实心球时成直臂出手。
本课的教学目标是①经过本课的学习,知道正确的持球动作,明白在投掷时要直臂出手。②经过学习,全体同学掌握正确的持球动作,在投掷时能有**得往上投,70的学生能掌握投掷时直臂出手,其余同学能有**的刻意模仿。③在打碉堡的游戏中,让学生体验游戏化技能教学的魅力,在分组活动的游戏中培养学生的合作**,竞争**。教学重点:成45°角投出。教学难点:投掷实心球时成直臂出手。
在技能技巧教学时,通过“正确的持球动作是怎样的?”和“怎样让实心球投得更远?”这两个核心问题展开。用拇指和食指组成爱心(),帮组学生形象掌握大拇指成“八”字相对的持球动作。其次,通过游戏打碉堡帮助同学提高投掷时的出手高度。在该活动中,首先让学生略微感受挺宽的动作;其次,进行正确的投掷动作教学;接着,纠正学生投掷时屈臂出手的问题;最后,要求学生后脚用力蹬地,练习投掷动作。
在技能技巧教学时,透过“正确的持球动作是怎样的?”和“怎样让实心球投得更远?”这两个核心问题展开。用拇指和食指组成爱心,帮组学生形象掌握大拇指成“八”字相对的持球动作。其次,透过游戏打碉堡帮忙同学提高投掷时的出手高度。在该活动中,首先让学生略微感受挺宽的动作;其次,进行正确的投掷动作教学;之后,纠正学生投掷时屈臂出手的问题;最后,要求学生后脚用力蹬地,练习投掷动作。
在技能技巧教学时,通过“正确的持球动作是怎样的?”和“怎样让实心球投得更远?”这两个核心问题展开。用拇指和食指组成爱心(?),帮组学生形象掌握大拇指成“八”字相对的持球动作。其次,通过游戏打碉堡帮助同学提高投掷时的出手高度。在该活动中,首先让学生略微感受挺宽的动作;其次,进行正确的投掷动作教学;接着,纠正学生投掷时屈臂出手的问题;最后,要求学生后脚用力蹬地,练习投掷动作。