铅笔大作战介绍

想到这里，黎原用红色铅笔在军用地图上不停地作标记，一套采用“借巢捕鸟”的办法，以伏击与反伏击相结合的战术，夺占缓冲区的作战方案逐渐形成。

15、你用笔抄文件，工作人员大多不干涉，抄好了就走人。我查阅的是我国军队抗击日军金山卫登陆的档案，因此不能以抄文字为主，而是根据文字画出作战情况图，我用的是B3铅笔，铅笔不会褪色，能保存100年。因为，我对1937年杭州湾北岸的军事情况很熟悉，只是需要找到一些当年的文件做进一步认可。档案馆工作人员发现我查阅档案与众不同，几位老师就赶过来看，然后报告领导，领导通过视频看到我用一大张白纸，绘画出他们不认识的符号和线条，领导来问，我解释，他们说：你的确与众不同，欢迎你常来。

此外，有道AI学习机创作的《有道学习机登顶大作战》主题地图，利用计算机、铅笔、课本、圆规等学习用品搭建了趣味学习场景，并将数学题与游戏闯关融合，碰撞出奇妙的化学反应。而由有道词典笔创作的《蛋仔学院期末考试》地图中，玩家能够躲避移动的词典笔，形成对英文单词的记忆，或是为了继续前进，通过跳跃触碰字母组合正确的单词，将知识点记忆延展出了多样化的表现形式。

1978年12月9日，广州军区司令员许世友参加北京召开的作战会后，回到了广州。74岁的许世友在北京召开的会议上，刚刚受领了任务，准备发起对越自卫反击战。他一边仔细研读文件，一边用红铅笔在上面做标记。紧接着，许世友起身来到室内一幅中越边界地图旁，陷入了沉思。一直到晚上10点钟，许世友出了办公室。

而当*****的女儿李敏找*****要生日礼物时，*****只能拿起作战地图旁边的一只红蓝铅笔，送给李敏，尴尬地说：“爸爸今年只能送你一只铅笔，等明年，爸爸送你一个好一点的礼物，好不好啊。”