有趣的的青蛙逃脱剧情

书中并不是直接和孩子说青蛙付出了什么什么努力成功逃脱了。而是发布了游戏指令“快把书拉向你，救救青蛙！”指导孩子参与进来，救下青蛙。

大多数密室逃脱游戏都有一个有趣的故事背景，以增加游戏的真实感和情节性。这些故事情节通常与游戏主题和游戏玩法相关联。

②从这次对话中，你知道青蛙认为天多大?(井口那么大)小鸟眼中的天是什么样子的?(无边无际，大得很)可是有趣的是青蛙还认为小鸟是在说大话，说大话是什么意思?就是空话、吹牛、说假话。青蛙一点儿也不相信小鸟的话。

当青蛙遇上吃蛙的巨嘴鸟，孩子要怎么通过指令帮助青蛙逃脱险境？在完成指令的过程中，孩子同样需要思考、想象2个问题：

《坐井观天》是一篇非常有趣的寓言。它以短小、简单、浅显的故事表达了一个深刻的道理。小鸟从天上飞来，说天很大；青蛙坐在井底，说天很小。课文有七个自然段。第一段讲青蛙和小鸟所在的不同地方，交待了发生争论的地点；接下来的六个自然段讲了青蛙和小鸟的三次对话：第一次对话交待了小鸟从哪儿来，来干什么；第二次对话讲青蛙和小鸟因对天的大小看法不同发生了争论；第三次对话讲青蛙坚持自己的错误看法，小鸟再次指出青蛙“弄错了”，要它“跳出井口来看一看”，弄清天到底有多大。如何在短短的40分钟内，让学生自主、愉悦地读懂故事、明白道理，并且在教法上有大胆尝试呢这节课的总的教学设想是：自读、自悟。具体教学环节如下。