星期三放学后作者

培训分为宣传动员和学校组织培训阶段。利用每周的星期三下午放学后4：105：10这一小时的时间段内集中本校全体教师进行培训。全体教职员工认真学习文件，了解学科渗透法制教育的相关知识，**到学科渗透法制教育的重要性和紧迫性。

今天星期三，上午没有语文课，因为下午全部都是语文老师的课。于是在上午第四节放学的时候早早来到了教室门口，时间很充足，就站在了后门，从窗口看学生们的表现，这一幕让我想起了自己上学时候的情景，我的学生时代，我的班主任。

记得有一个星期三下了大雪，走起路来一步三滑，速度要慢很多，这样的天气我是不可能回家取干粮的。谁知那天下午放学时，我看到白茫茫的大雪中站着一个熟悉的身影，原来是母亲冒着大雪来给我送馍了。那时，母亲已经快60岁了。

结合我校教师少、任务重、时间紧等诸多因素，我们就采取先由培训相应学科的教职人员去学习如何把法制教育渗透于自己的专业学科教学中去的知识和方法，然后利用每周的星期三下午放学后4：105：10这一小时的时间段内集中本校全体教师进行培训。(一)、培训目的

我兄弟很小的时候他爸妈就离婚了，他一直跟着他爸在生活，其实单亲家庭的生活是很不容易的，所以他从很小就出了不少苦，也一直缺少母爱。最忌讳的也是被别人说他是没有妈妈的孩子，所以当他们班上的同学一直在拿着这件事情出来说的时候，不免会生气，不免会有想打人的`冲动。但是当时他也只是想让xx同学跟他道歉，而且更过分的是，xx同学不仅不道歉，还一直在挑衅我兄弟，并约他在星期三放学后，到学校的后操场上干架来解决这件事情。所以我兄弟才找上了我，兄弟有难，我又怎么不帮，所以在星期三的晚上我就参与进了这件打架的风波里。