千里之爱如何

传递千里助学之爱,搭建山海协作之桥。12月8日，松阳县关工委在板桥小学和安民小学举行松阳·南浔“山水相约·携手关爱”爱心助学捐赠仪式。县关工委专职副主任叶舟峰、教育咨询委主任包伟林等参加了此次捐赠仪式。

各中小学校对所有学生进行了认真的调查研究，摸清留守儿童的情况，为每个留守儿童建立档案和联系卡，登记家庭、家长联系电话号码和地址，加强学校与学生家长及其他监护人的联系，形成关爱网络。完小以上学校定期让留守学生给家长打电话，让学校办公电话成为学生与家长沟通的“绿色通道”，让留守儿童与父母之间零距离，远隔千里同样享受父母之爱。

苏轼被贬黄州，苏辙就被贬筠州；苏轼被贬儋州，苏辙就被贬雷州；海南与广东隔海相望，对他们来说近在咫尺，却又远在天涯。苏轼有诗曰一蓑烟雨任平生,写尽了洒脱豁达，但是给苏辙写的家书和书信，却是无限温柔与脆弱，在《颍州初别子由》中写道：近别不改容，远别涕沾胸。咫尺不相见，实与千里同。人生无离别，谁知恩爱重。而苏辙则说，手足之爱，平生一人；抚我则兄，诲我则师。

伟大*******教导我们：“至于所谓‘人类之爱’，自从人类分化成为阶级以后，就没有过这种统一的爱。”剥削阶级从来也没爱过我们，我们无产阶级也从来没有爱过他们。爱和恨，从来都是有鲜明的阶级界限的。无产阶级的阶级性，使我们“为**，粉身碎骨也心甘”，使我们在敌人面前“八千里风暴吹不倒，九千个雷霆也难轰。”为**“专拣重担挑在肩”，“哪怕是火海刀山也扑上前”。这就是我们无产阶级的阶级感情！

大美中国，幅员辽阔，巍巍**，大好河山。我国共有34个省级行政区，本次民族魂活动我们跟着*****的脚步**母亲河为文化体验指引，三四五年级以“乐”闯十三关为文化体验指引，开启了人文体验的打卡行动，从小桥流水的江南到千里冰封的北方，从海水梦悠悠的东南到大漠胡杨的西北，带领学生深入了解中国每一寸土地；七八年级以“跟着*****游中国”开展了人文特色示范课，将**之爱扎根在天涯海角，赓续精神血脉。