做作业资源

还有一种情况，孩子做事极不专注，或边做作业边看电视，边做作业边玩手机，边做作业边在家里到处走动等等，这些细节，都应当慢慢地带着孩子改正。

所以，家长在孩子做作业的时候，首先就要做到对孩子专注力的维护，比如保持环境的声光合适、保证不去干扰孩子做作业。

做作业前一定引导孩子先复习，作业就是一个查漏补缺的过程，就是为了加深白天上课知识的印象，先复习课文、笔记、公式等，做作业时就关上书做，发现那些知识不清楚的做个标识，再集中查看。

但是，虽然家长要辅导孩子做作业，但这并不代表孩子可以完全依靠父母来完成作业。家长需要注意孩子不会做作业的情况。只有分析造成这种情况的原因，才能找到更有效的切入点。

当然，也不排除有些孩子虽说已经建立了这样的原则性，但是在做作业的时候仍旧是漫不经心的，导致整个假期都在“做作业”，这时候我们就需要认识到，这几乎都是因为孩子的专注力不足导致的。

5.早读、午休**。所有寄宿生早晨须在6：30前到各自班级进行晨读。晨读期间应认真学习、预习，不喧哗、不影响他人的学习。午间须回寝室休息或到教室做作业。为此，学校专门成立了晨读、午休值班小组。**均在6：30前到位督促值日生做好卫生、维持晨读秩序午间巡视并处理好突发事件。6.卫生**。每个寝室每天一名寄宿生轮流值日，做好当天的`寝室卫生。(早上6：30前扫干净)全体室员共同保持寝室卫生。生管组每天早上检查一次，针对具体情况做好相应的反馈并及时落实。自修班级的卫生也都轮流打扫。食堂外的卫生每周一个小组执勤，食堂内的卫生以保持为主，并教育学生不随地乱丢纸屑，应养成随手拾垃圾的习惯。