猫头鹰组单词区别

（1）循环往复法：把所要背的单词分组，比如每组100个，共50组。第一天，背第一组的100个；第二天先用比前一天快一倍的速度把第一组的单词过一遍，然后再看第二组单词；几天以后再复习第一天的单词，以此类推。这样做虽然可能影响背单词的进度，但能有效地巩固所学的内容，以“滚雪球”的方式加深记忆。

此时，你记住的单词将他从你的短语中，并将其归纳为另一个备考组。你不必每天阅读备考组的单词，每隔一两周阅读一次，直到测试。这样，在后期，每天都会有新的单词添加到你的短语中，然后一小部分将被并放入备考组，直到你完成。

在背单词过程中，增加单词重复量的同时注意单词使用语境。如遇到高频单词的时候，大家可以配合查阅权威词典熟悉例句，知晓单词的使用语境，这对词汇的单选题很有帮助。在做题方面，可以搭配使用《科兴英语综合练习》、《98组》、《专四语法与词汇1000题》，以及科兴的各类测试题、模拟题。

2.单词分组人的瞬间记忆极其有限，一次只能记忆5-7个东西，所以单词也要分成组。可以将形近词或音近词分成一组，这样也更加便于弄清楚单词之间的区别和联系

逻辑组记是指把单词按逻辑顺序进行分组，分组后把同一类别的单词一起记忆，通俗一点的说是把单词“串成了串”，然后进行记忆。这样学生新学的单词能够划分到以前的分组中去，家长帮助学生听写单词时也可以经常按照逻辑组进行，这样可以新词带旧词的进行复习。