隐藏的组合单词高清资源

字母发音→字母组合发音→单词→简单句子→整段句子逐步学习。通过拼读、临摹和识别单词掌握词汇，并巩固发音。对于英语基础好的孩子，可以进一步训练小段话的阅读。

综合法是先让孩子学习单独的字母或字母组合的音素，然后将音素混合并拼读出整个单词，这是学生将单词的形转化为音素的过程。综合法是一种从部分到整体、自下而上的学习方法，学生需要先学习单个字母或字母组合的发音规则，熟练单词的音形对应，最后能够根据组合规则拼读出新单词。

高中英语想要考到120、130甚至是140，在背完单词以后就要继续背词组短语。高考试卷中40%的句子包含着词组短语。单词相互组合变成短语以后意思就发生了变化，英语的短语类似于汉语中的成语，不能望文生义。

自然拼读法通过直接学习26个字母及字母组合在单词中的发音规则，了解和学习英语字母组合的奥妙，掌握英语拼读规律，从而达到看到单词就会读，听到单词就会拼的学习目的。

第2级别，字母常见发音和其他字母组合成的常见单词；有大图、相同字母发相同音的大的单词。这个孩子一看图片就能和单词、发音对应起来，对于没有基础的孩子也是无痛学习。而像我家源宝这样看到每个图片都能说来的宝贝，就利用好单词的识字功能，而且单词刚开始都是很简单的组合，难度是逐步提高，对孩子认字真的很友好。