温暖我吧类似

此次慰问，进一步营造了关爱困难群体的浓厚氛围，拉近了社区与居民群众的距离，增进了感情，同时也让困难家庭感受到了*和**对困难群体实实在在的关怀，让他们在寒冬里感受到了社区大家庭的温暖和关爱，过一个温暖祥和的春节。返回搜狐，查看更多

他们用实际行动把*和**的温暖送到最需要关爱的'困难群众的心窝里，通过慰问拉近了*群、干群的距离，也让贫困群众深切感受到*和**的关怀与温暖。

5月19日，星期六，校长王金国带队又一次对2位民师（汪少疆、杨四清）进行慰问。向2位民师传递了上级领导和校领导的温暖关怀，对他们以前所作的贡献是肯定的，对他们的付出表示真诚的谢意，真诚的希望他们对西流河的教育发展提出宝贵的意见。并送上微薄的礼品和温暖的关怀，了解2位民师的实际困难，能当时给予解决的当场解决，当场不能解决的带回经校委会讨论寻求方法解决，确实不能解决的要给予情况说明，切实把***和**的温暖送到民师的心坎里。

第二阶段对居住在县城年龄较大不能行走的离退休教师到家中进行慰问，送上微薄的慰问金和温暖的关怀，了解每位老龄离退休教师的实际困难，能当时给予解决的当场解决，当场不能解决的带回经校委会讨论寻求方法解决，确实不能解决的要给予情况说明，切实把*和**的温暖送到离退休教师的.心坎里。并对生活困难的教职工进行慰问，发放了节日慰问金。

20xx年1月21日由校长唐全红亲自组织，将校委会10位成员分成5组，分赴长岭、唐村、坑下、威坪、千岛湖等5个片对在职困难教师和18位离退休教师及老领导进行慰问。向各位离退休教师传递了教育局和学校的温暖关怀，并送上一些生活必需品和温暖的关怀，了解每位老龄离退休教师的实际困难，能当时给予解决的当场解决，当场不能解决的带回学校，经校委会讨论寻求方法解决，确实不能解决的要给予情况说明，切实把***和***府的温暖送到离退休和困难教师的心坎里。