守一座孤岛颠沛流离壁纸
孤岛也挺好的。如果没有危险,我也挺想生活在一座孤岛上,一座完完全全属于自己的孤岛。自己的房子,自己的生活。自己的修猫咪,自己的家人——
她总算明白了。人才不是一座孤岛。你可以说最早是孤岛,但是从出生拥有了父母,之后的同学朋友同僚伙伴,我们一座座孤岛之间架起或宽或窄或坚固或脆弱的桥梁,便不再是孤岛。
他们本能地想逃离人群,想成为一座孤岛,但是没有哪一座孤岛可以自给自足,每个孤岛依然被海水包围,被植被缠绕,被其他岛屿牵制和影响。于是他们就变得更加纠结和孤独。
年轻时,自己的房子是一个岛,老了以后,就是一座孤岛。这里的孤岛可不是文艺青年们看了几部日本影视作品,感叹两句“谁不是一座孤岛”的孤岛。所有权的私人属性过大,带来的货真价实孤岛呀。
学校好似孤岛,外面的人不知道里面发生了什么,这个孤岛的人对另一座孤岛在发生什么也不太清楚。学校的孤岛状态体现为三个方面,一个是学校内部的孤岛状态,二是学校之间的孤岛状态,三是学校与外部**的孤岛状态。
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