在图书馆请保持安静
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在图书馆请保持安静结局
图书馆是高年级学生爱去自习的地方。下午没课,来图书馆感受气氛。每间自习大厅里竟然都挤满了人。好不容易在四楼过道上找到一个边上座位,打开《普通化学》安静看着,忽然邻座高年级的同学“啪”地扔出一本厚厚的《通信原理》讲义,正巧压住了我的书角。我轻轻挪动书本,看看若无其事的她,又看了看四周,图书馆永远是安静的,除非有争抢座位的吵闹声。夜晚,图书馆通明的灯光在映在**湖的水面上,永远泛映着一波一波的陆离幻影。
5、在图书馆内学习时请注意保持安静,不要在图书馆内大声喧哗、朗读,开关门动作轻柔,将手机设到振动或静音状态,为自己和他人营造安静的学习环境。
对于读书环境,选择在图书馆、自习室的占了大部分,并觉得在这些地方素数的效果比较好,基本没有同学选择在宿舍或其地方读书。其中44%的同学人为这些地方比较安静,可以静下心读书,34%的同学觉得有别的同学在这里读书,比较有读书氛围,也有少部分为何自己的同学一起学习。
“感觉图书馆的氛围比较好,在家的话我就想玩游戏。图书馆比较安静,有助于我的学习,争取下学期考个好成绩。”一名学生说。
6、每位读者都应养成文明使用图书馆的良好习惯,自觉维护公共秩序,遵守图书馆的****,服从馆员和志愿者的管理。同学们,让我们携起手来,从我做起,从现在做起,从点滴做起,倡导文明阅读,争当文明读者,共同创造安静、整洁、舒适的阅读环境,共建和谐文明的图书馆,为将来走向**时有一个良好的行为习惯打下基础。
在图书馆请保持安静角色
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