课本哪些

第二，制定自己的复习计划。别想着去投机取巧，这时候你就要老老实实从课本上复习，抓基础。数学成绩差的学生，75%以上是因为课本知识不足。平时上课，有不懂的地方，记下笔记，逐章复习，辅以课本后面的习题和配套练习册。

3月1号，该派发课本了，因为还处于封控状态，我把学生按家庭住址分成组进行课本的派发：学校附近的，我亲自送课本到防疫卡点；路途稍远的，麻烦几位家长志愿者按照顺路原则，一路派发课本一路回家。只用了半天时间，我们班同学就都拿到了课本。

一般情况下，学生都会非常重视对课本的使用，上课时的课堂笔记会认认真真记在课本上，下课后，学生也会拿着课本将课上讲的知识点，重新在笔记本上复盘一遍。然而这只是哪些学习较好的学生对待课本的态度，还有一些学生会将课本当成娱乐的工具。

对于数学来说更是如此。一些模型，就来自于课本上的例题与习题。好老师一定是会对这些课后习题，对于课本内容是非常重视的，包括一个同学在预习中就可以课本为准，做课本上的习题。难度并不会特别高，而且在课前做可以达到很好的预期效果，课后可以回顾一下课本上的题目和讲解，对自己的学习进行一个总结。这对于一个学生的提升作用是很明显的。

《小学生必背古诗文阅读训练》包括了课本中的所有古诗文篇目，以及课本中必背的成语、名言警句等。给孩子们总结好了，能集中背诵课本中所有必背的古诗文。

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