简单算数题区别

这类同学的成绩一般在中等和中下的水平，学习过程中比较浮躁，看到简单题不屑一顾，难一点的题又懒于探究，在复习中害怕麻烦，走马观花、点到为止，做题时解题过程过于简单化。

学习不怕根底浅，只要迈步总不迟。但有些学生基础差，学不好数学就感觉很痛苦。小学数学随着教材的不断演变更新，内容不再是简单的加减乘除算数题，而是将许多的生活中运算加到小学的知识中，这对很多孩子来说难度大增。那么小学六年级数学怎么提高成绩呢?

学习不怕根底浅，只要迈步总不迟。但有些学生基础差，学不好数学就感觉很痛苦。小学数学随着教材的不断演变更新，内容不再是简单的加减乘除算数题，而是将许多的生活中运算加到小学的知识中，这对很多孩子来说难度大增。那么六年级数学成绩差怎样才能提高?

今年的逻辑题目与以往真题相比，难度呈两极分化，简单的题非常简单，难题非常刁钻，很扰乱同学的答题状态。整体难度略有增高，具体而言：

--知识点方面，代数部分占比不多，主要考点为代数式和代数方程，难度简单，容易得分；函数方面，函数性质主要以填空题和选择题为主，解答题考查了两道，一道是24题，一次函数应用题，另一道是26题，二次函数与几何的综合题；几何方面仍然是本次考试的重点，其中圆的知识点占比有提升，同时需要注意的是向量占比下降（去年向量考试除了选择题或者填空题出题之外，大题也有考察），本次仅以小题形式出现，难度简单。