放课后美术社资源

为切实落实“双减”**，提升学生核心素养，丰富学生们课后服务生活，给学生们提供展示青春风采的平台，该校起初设立了鲤乐合唱团、鲤鱼山文学社、象棋社、书法社、美术社、科技创新社、篮球社、足球社、吉他社、演讲社等10个社团。

我**宝正在上幼儿园小班，即便是幼儿园小班，也有课后延时课，延时课的课程安排有舞蹈、美术、蒙氏数学、英语等等，内容就是老师带着小朋友们一起玩耍，目的是给很多不能及时接走孩子的家庭提供服务。

本学期，我园利用周五下午开办美术兴趣小组活动，共有29位幼儿参加了美术兴趣小组。为了培养幼儿的`美术兴趣、提高幼儿欣赏美、感受美、创造美的能力，为了不辜负家长们的期望，我们执教的两位老师对于每周的兴趣活动，都十分认真地对待，精心准备。由于本学期我们开办的是“纸浆创作”，需要分步骤、分小组活动，我让一半孩子跟着李老师专门塑造型，还有一半孩子跟着汤老师设计、着色，我是来回指导。从课前准备到课后整理，我们三位老师片刻不停。同时，我们还须针对幼儿自身水平的差异，提出不同的教学要求，并分别进行指导。在我们精心地辅导下，增强了孩子对美术的兴趣，是每个孩子都能得到不同程度的提高。

北京石油学院附属实验小学以“聚焦学业质量提升”为主题，依托学校顶层设计的“华·美”课堂为教学载体，从培养学生美术基础知识与基本技能，到以“华·美”社团为课后延伸，全领域发展学生的美术专项特长，增强学生美术审美体验，开展了形式丰富的校园美育特色活动。

经验复盘一是立足专业打造精品。江西美术社聚焦文化传承与学术研究，深挖各类优质资源，如《石渠宝笈》《黄庭坚书法全集》《八大山人研究大系》《任伯年研究大系》等。二是强化产品线管理。江西美术社确定了以书法字帖为代表的支柱性产品线、以赣地艺术资源为代表的特色性产品线、以少儿美育为代表的突破性产品线。三是以艺术视角做强主题出版。江西美术社推出的《时代印迹——中国版画一百年》《延安美术史》等取得一系列成绩。四是融合出版开启新业态。“瓷上世界”文化走出去融合发展与传播平台项目的申报成功和持续运营，推动江西美术社走上产业链发展和品牌化**之路。