汉诺塔游戏高清资源

汉诺塔，又称“智慧之塔”，是一款经典的策略性游戏。它规则简单，益智性强，对孩子们来说，是有趣又有益的游戏。法国数学家爱德华•卢卡斯曾编写过一个印度的古老传说：汉诺塔。大梵天创造世界的时候做了三根金刚石柱子，在一根柱子上从下往上按照大小顺序摞着64片黄金圆盘。大梵天命令婆罗门把圆盘从下面开始按大小顺序重新摆放在另一根柱子上。并且**，在小圆盘上不能放大圆盘，在三根柱子之间一次只能移动一个圆盘。

“汉诺塔”课程为开智类课程。汉诺塔是根据一个传说形成的一个问题。汉诺塔问题在数学界有很高的研究价值，而且至今还在被一些数学家所研究，也是受广大青少年所喜爱的益智游戏，它能帮我们开发智力，激发我们的思维。并能将这种思维方式应用于生活当中，比如对于复杂的问题，我们可以从它最简单的形式开始研究，在研究的过程中找到规律，这样问题就迎刃而解了。开发“汉诺塔”这门课程，可以通过小游戏锻炼学生的逻辑思维能力，激发对数学的兴趣，并将这种思维应用于生活实际，做到服务于生活。而且通过完成目标，还能增强孩子们的自信心和自豪感。相信这门课程的学习一定会让孩子受益终身！

游戏解密中融入了华容道、连连看、对对碰、汉诺塔、接水管、魔术方块等小游戏，结合不同的特色建模，每一关不同的主题，让每一关都有不同的体验。

这个游戏和传统的汉诺塔游戏很像，孩子从两张数字卡片开始入手了解游戏规则，起初游戏是很简单的，但随着卡片张数增多，就需要孩子每走一步时，思考后面几步的可能性，对他们的逻辑思维能力是一个很好的锻炼。

通用技术组**教师以《熟悉控制》为题，以自动浇水安装为例，从风趣、好玩的生活情形动身，设想使命驱动式讲授，经过理论体验指导门生自立探讨、发现题目和处置题目。信息技术组刘梦贤教师以小龙虾的做法引入算法的概念，再经过典型汉诺塔益智游戏体验算法，做核酸事例中明白算法底子机关，以游戏化讲授方式激起门生进修爱好，使门生充实感受生活中的算法之美。技术科组还充实利用了信息化讲授手段，在课堂中利用无线投屏展现讲授互动进程，并廉价体验教具，增加了课堂的爱好性和探讨性。