别靠近，会不幸！结局

类似这样苛求见义勇为者的案例，在全国各地已经发生过数起。比如，安徽一女童头部卡入小区铁门空隙中，过路市民高先生帮助女童脱困，却因在救人中，手部靠近女童隐私部位，被人指责动作不妥当；广西一辆商务车发生事故后，车门锁死，3人被困车内，过路司机救出2人，1人不幸遇难，参与救援的司机都不同程度地被网暴。显然，如此苛求见义勇为者，在网络上已形成了一股不良风气，**影响极为恶劣，应毫不客气地予以反击。

类似这样苛求见义勇为者的案例，在全国各地已经发生过数起。比如，安徽一女童头部卡入小区铁门空隙中，过路市民高先生帮助女童脱困，却因在救人中手部靠近女童隐私部位，被人指责动作不妥当；广西一辆商务车发生事故后，车门锁死，3人被困车内，过路司机救出2人，1人不幸遇难，参与救援的司机都不同程度地被网暴。显然，如此苛求见义勇为者，在网络上已形成了一股不良风气，**影响极为恶劣，应毫不客气地予以反击。

5.若不幸被人群挤倒后，要设法靠近墙角，身体蜷成球状，两手十指交叉相扣，护住后脑和颈部；两肘向前，护住头部；双膝尽量前屈，护住胸腔和腹腔重要脏器，侧躺在地。

各班教育训练各xxx根据本班实际情况对学生进行安全撤离知识及撤离过程中的要求、注意事项的辅导、教育与训练。要求队伍做到静、齐、快：上下楼梯靠右行。上下楼梯中间留出一条小间隙，这样上下楼井然有序，速度也快，即便有人跌倒，也不至于踩踏。如果发现自己前面有人突然摔倒，立马停止脚步，同时大声呼救，告知后面的人“停下!前面有人摔倒不要拥挤，后面的人妖立即停止脚步，稳定秩序。若不幸自己被人群拥倒后，要设法靠近墙角，身体蜷成球状，双手在颈后紧扣以保护好身体最脆弱的部位。”

各班教育训练各XXX根据本班实际情况对学生进行安全撤离知识及撤离过程中的要求、注意事项的辅导、教育与训练。要求队伍做到静、齐、快：上下楼梯靠右行。上下楼梯中间留出一条小间隙，这样上下楼井然有序，速度也快，即便有人跌倒，也不至于踩踏。如果发现自己前面有人突然摔倒，立马停止脚步，同时大声呼救，告知后面的人“停下！前面有人摔倒不要拥挤，后面的人妖立即停止脚步，稳定秩序。若不幸自己被人群拥倒后，要设法靠近墙角，身体蜷成球状，双手在颈后紧扣以保护好身体最脆弱的部位。”