童话禁忌书头像

在我童年的回忆中，童话是其中最宝贵的部分。在各种童话书中，我最喜欢的是《格林童话》。我还依稀记得，小时候每天晚上最期待的事情是缠着妈妈讲书中的童话。到如今，虽然那本童话书早已被我翻的散架了，但书中的故事依然停留在我的记忆里。

安徒生曾自己说过:“我写的这些童话，并不是只给孩子们看的。”直到今天，我才真正理解了这句话，在童话里，安徒生把对现实生活控诉和对美好生活的向往都融入了书中，童年的我们被一幅幅美丽的画面和一次次小主人公们奇幻的经历所吸引，今天,重读安徒生,让我重新了解了安徒生和他的童话。

我写不出来这样的文字，我也相信一部分的童话，或者说被一部分童话打动。但更多的时候，儿童文学治愈不了我，童年，没有阅读童话的机会，甚至没有读书的机会。因为，没人会给我买书，寄人篱下，虽有父母，但不管不顾。

在阅读时，我们可以引导学生发挥想象，把自己想象成一个个童话中的主人公，和书中的人物一起歌唱，一起落泪，与书中的人物一起展开一段神奇的历程。该书借用童话的“儿童”视角透视人的复杂生活，尽管创作体裁属于童话，但是其中蕴含了丰富的人生哲理，让童话超越了民间文学范畴的传奇想象，成为一种鲜明的个体写作和现代技巧探索。

你读过童话故事吗?在我小的时候，我爸爸给我买了一本童话故事书，但我当时并不喜欢，因为我认识的字并不是很多，可是后来，我在柜子里找到了它，它的纸张已经泛黄，但故事情节还是那么精彩。当读它时，我感觉自己好似身在另一个空间，一切都是那么梦幻。