方块颜色大填充cos内容

“逻辑”是指这些像素只是一些存储了特定颜色信息的事实：它们在代表图像的微小彩色方块网格上的某个位置指定颜色值。每个正方形发出特定颜色的光，整个屏幕被这些发光的方形所填充，这样就创建了图像。

报表支持设置单元格的背景填充样式。选中单元格A3，在属性栏>样式中展开填充分组，系统提供三种填充方式：无填充、颜色填充、图片填充，具体设置及区别参考文档背景。

老师从里面拿出一块红色（或者黄色）的方块板，向孩子示范如何从那堆方块板中挑选出与红色相近颜色的方块板，并将配好对的方块板放在桌子上。然后，老师再拿出另一种颜色的方块板，例如蓝色，让孩子自己动手挑选出相近的颜色进行配对。之后，老师再将方块板打乱，让孩子重复这个练习。

这个练习的要求是，让孩子给打乱的颜色或色度配对，就是让孩子从打乱了次序的方块板中找出两个颜色相近的方块板，然后按次序排列好。刚开始做这个练习时，老师不要将128块方块板全都混在一起让孩子来区分，可以先选择颜色鲜艳明亮的方块板，例如红色、黄色和蓝色，挑出3对或者4对这三种颜色的方块板混在一起。

每个方块的颜色都不太一样，同时构成这些方块的像素块的颜色也不一样，所以我打算用平均rgb值来代表每种方块的颜色。