辐射4都有谁

4、注重示范与辐射，促进区域学前教育整体发展。积极开展园际、区际教育教学能力的展示与辐射，通过承担市、区级项目培训、骨干教师的带教等任务，以及课程教材实施的实践指导与现场观摩、研讨等方式，进行全方位的带教、示范和辐射，发挥好省级示范园、省园本教研、市园本培训示范园的作用。

讨论：上例的计算表明，在工业上的一般高温范围内（2000K）黑体辐射的最大光谱辐射力的波长位于红外线区段，而温度等于太阳表面温度（约5800K）的黑体辐射的最大光谱辐射力的波长则位于可见光区段。

热辐射的本质及基本定义：热辐射的本质，吸收，反射和透射，辐射参数的物理意义和表示方法。黑体辐射的规律：普朗克定律，斯蒂芬-玻尔兹曼定律，波段内的黑体辐射，余弦定理。实际物体的辐射性能：表面黑度，表面吸收率，灰体，基尔霍夫定律。要求理解热辐射的本质及黑体、灰体、漫射体、黑度、吸收率的概念，理解热辐射的基本定律。

本实验采用的太阳辐射计为一级总辐射传感器，可以直接测出短波辐射加长波辐射的总和，外区总辐照度如图17所示，不同区域供冷能力如图18所示。

以加快融入沈阳现代化都市圈和构建现代化产业体系为导向，加快**以城市中心区为辐射中心，以东部山区和西部平原轻工业产业基地为次中心，依托主要路网河流向周边乡镇和农村扩散的服务网络，各地因地制宜发展区域服务站点，形成中心辐射与专业分工相结合的“三区联动、多极支撑”发展态势。

（十三）持续推进辐射事故应急响应体系能力**。强化省市两级辐射事故应急响应体系**。指导市（区）生态环境局完成辐射事故应急预案的制修订工作和辐射事故应急演练。适时举行市级辐射事故应急演练“盲演”，组织做好重大活动重大节日期间的辐射安全保障和应急备勤工作。