萌师在上作者

做优建强，“分类式教师培养”梯次攀升。浦东教发院充分发挥“纽带”与“桥梁”功能，整体“打造高地”，重点“塑造高峰”，开发专业标准，建立评价机制，致力于**一个科学完备、**灵活、协同联动的教师培养培训系统与行动路径，力求让每一个职业发展阶段的教师、每一位教师都始终能够有自己的平台和追求。近年来，浦东正在力推教师培养梯次攀升“优师计划”，具体包含“萌师”“明师”“琞师”三个分计划，分别指向“三十而立”“四十不惑”“五十知天命”的不同年龄段教师，从专业发展与生命成长相辅相成的角度设计青年教师、骨干教师、高端教师梯次攀升路径。

最近看完了风与天幕的一本小说《萌师在上》，真的超级好看，前面挖的坑后面也都填了，还有番外也把前面没填的坑填上了，很细节，内容不俗，女主不傻白甜，不自私，特别大爱，但是又不会为世人献出自己的生命那种，男主和女主青梅竹马，属于养成系的，男主只爱女主，女主干什么都是对的，干错的事也是对的，虽然女主没做过错事~

麓望“萌师”们还用唱跳show点燃了台上台下氛围，妙语连珠的学科solo祝福掀起新高潮，比如语文老师“用方正的汉字书写幸福的未来”，数学老师“用无穷的直线指向无限的希望”，英语老师“用丰富的单词连接广阔的世界”，音乐老师“用美妙的旋律谱写新年的篇章”，美术老师“用缤纷的色彩绘就美丽的愿景”，体育老师“用健康的体魄创造美好的未来”，信息老师“用跳跃的键盘敲击出属于你们的成功”。

做优建强，“分类式教师培养”梯次攀升。浦东教发院充分发挥“纽带”与“桥梁”功能，整体“打造高地”，重点“塑造**”，开发专业标准，建立评价机制，致力于**一个科学完备、**灵活、协同联动的教师培养培训系统与行动路径，力求让每一个职业发展阶段的教师、每一位教师都始终能够有自己的平台和追求。近年来，浦东正在力推教师培养梯次攀升“优师计划”，具体包含“萌师”“明师”“琞师”三个分计划，分别指向“三十而立”“四十不惑”“五十知天命”的不同年龄段教师，从专业发展与生命成长相辅相成的角度设计青年教师、骨干教师、高端教师梯次攀升路径。