纸球cos内容

聪明的猫咪叼着纸球就连忙跑回床上将纸球还给主人，这一系列动作相当流畅，像是已经玩过无数次这样游戏了。这样简单的巡回游戏一般的猫咪可是不会喜欢的，不过这只可爱的小橘猫倒是相当享受这样的游戏过程，屁颠屁颠就带着球一跃跳到床上，将纸球再次交到主人的手上。

2、教师示范游戏：运球（场地两边分别放数量相等的纸球，两幼儿站场地一边共拿一张报纸，将1个纸球放在报纸中间老师、]然后两个面对面各抓报纸两角同时听到“开始运球”口令时立刻向场地另一边跑，到达后，放下报纸，更换篮子里的`另一纸球后再往回运。哪一组最快回到起跑线则为赢！

玩法：妈妈手拿纸棍站在起点处，终点处画一条线、放一个木桶，跑到中画两个圈，起跑线、第一个圈、第二个圈、终点线之间的间隙相等，爸爸站在第一个圈内，孩子站在第二个圈内。游戏开始时，妈妈先用纸棍把纸球清理到爸爸站的门口，把纸棍传给爸爸，再由爸爸用纸棍把纸球清理到孩子站的门口，又把纸棍传给孩子，然后孩子用纸棍把球清理到垃圾桶所在的门口，钻过门，把纸球捡进桶内。活动规则：纸球不能出自己的跑道，家长把纸棍传给下一位后要跟着一直来到终点，再和孩子一同回到起点。幼儿提桶进入第二个环节。活动七

活泼可爱的小橘猫十分热情地和主人玩着捡纸球的游戏，懒懒散散的主人坐在床上和猫咪做游戏，简简单单用废纸揉成球，就变成了猫主子最喜欢的玩具了。将纸球稍微丢远一些，猫咪就会立刻从床上跳下去，直冲着纸球掉落的地方冲去了，身手灵活的小猫咪很容易就叼到主人丢出的纸球。

在我上投掷课时，我让学生从抛纸球到附加各种动作的抛接练习，提高学生的`联系积极性。引导学生去尝试和探索把纸球投的又高又远的方法，然后老师总结讲解屈肘过肩、快速挥臂的动作要领，指导学生集体练习快速挥臂，分小组练习投球。课中由于学生们第一次接触纸球投掷，手中拿着纸球都很兴奋，都想着自己去投着玩，练习中场面有点混乱不受控制；讲解示范时对学生的关注面不够，有少部分同学仍在玩弄纸球；练习中出现的问题没有及时指出、更正，给予评价，只在课后小结中提出，效果欠佳。