李政军更新

暑期辅导结束后，李政军、李大本对孩子们一一进行了家访，并建立了个人档案。“山区的孩子们仍然缺乏优质教育资源。我希望书屋变成孩子们的第二课堂，为他们积蓄推开未来之门的力量。”李大本说，在家访的路上，李政军曾经这样对他说。这番话也指明了“厚生书屋”升级的方向。

2018年暑假，李大本的小学同学——南京师范大学教授李政军回双凤村老家，看到年事已高的父亲在李大本家的板房里，给8名当地的孩子上书法课，环境很差孩子们却兴趣高昂。那幅场景不仅触动了李政军对儿时的回忆，更触发了一名老师的本能——“尽己所能，让孩子们多学一点东西”。

大爱如山，恩情难忘。书屋的孩子之一张鑫悦的爷爷强忍泪水：“李大本是个好人！本来只有我和我的孙女相依为命，是李大本、李政军给了我一个家，让我的孙女成长得很好。”

随后，李大本充分发挥熟悉当地情况的优势，和李政军一道做起了入户调查。通过遍访农户，他们发现，对于多数农家孩子来说，暑假生活就在帮农活、帮家务和看电视、玩手机中度过，即使有向学之心，但环境和条件都不具备。于是，李政军萌生出创建一个农家书屋的想法，让书本走进孩子们的生活。

得知李政军的想法，李大本非常高兴：“有大学教授牵头，孩子们肯定能得到帮助。”他主动向李政军表示，他虽然文化水平不高，但也想给家乡孩子做点事。