开心打气球段位

走累了就停下来了，骑滑板车，轮滑，跳绳，追气球游戏。各种的奔跑与开心，各自玩着自己喜欢的项目，开心坏了。现在的孩子有合适的玩伴是不容易的。

今天，老师说：“我们要举行一个吹气球比赛。”老师话音刚落，班级里的同学开心得手舞足蹈，顿时兴奋起来。老师说：“比赛的规则是我把你们分成两组，每组各派一位选手上台吹气球，看那位同学先把气球吹起来并绑上绳子就算赢。”

女儿稍微大一点，先生就在床上方的天花板上挂上五彩缤纷的气球，头部也放了一职气球，方便女儿转动头部。有一天玲玲又来看望女儿，看到女儿头部的气球，开心不已：“小太阳，这是给姐姐留的气球……”惊喜之情溢于言表。在孩子的童真世界里，大多数气球挂在天花板上，放在床上的气球就是小妹妹留给她的，那是因为玲玲每次都把自己喜欢的玩具，给“小太阳”看。

那一天，黎姿不但精心准备了五颜六色的气球，有效井然有序地布局了全部自然环境，还赠给女儿一张生日贺卡，上边写着英语：的祝愿，祝你们生日开心。实际上，这个英文的意思是祝你们生日开心，但它比大家一般常说的生日开心更明显。坚信两个女儿见到妈妈这般溫暖的祝愿，肯定会非常感动。

2、提问：“气球宝宝开心时从哪里看出来”。气球宝宝开心时又有好朋友来了。（播放课件）小鸟飞来了。请幼儿模仿小鸟飞。