送小球到出口问题
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在室内个别化学习性区角活动中,中二班的瀚宝和诗逸开始探索拼接轨道,想让小球从轨道入口顺利的到达出口。可小球在平直没有坡度的轨道连接上,仅仅在第一节就停止了向前滚动。“怎么办?”两个孩子接力用嘴不停地吹,让小球又动了起来直到滚到终点。第一次的成功让两个孩子获得了小球滚动需要“动力”的经验,但反复几次就累到“吹不动了”。
5.榛子,是榛树的果实,它们有着坚韧的外壳内,有营养丰富的乳白色果肉,果肉上会有一层薄薄的纸质棕色膜覆盖。土耳其是世界上最大的榛子产地,其产量占世界的75%,榛子在我国也有较多的产量,是主要出口的坚果之一。榛子就像一个个圆形的大理石小球,外壳很坚硬,不开口的情况下很难剥开。新鲜的榛子很脆,淡淡的香甜,有着较高的含油量,可以磨成奶油状,具有更加浓郁的风味,经常添加到巧克力里,制作成风味独特的榛果口味的巧克力。
然后把一颗小球放进入口,双手左右倾斜底板,帮助小球绕过所有障碍,抵达出口。不仅好玩,还特别锻炼孩子的手眼协调和空间思维能力。
疯狂甩动腰间装有乒乓球的盒子,让汗水与激情竞相释放,一次又一次地尝试,只为让盒子里的小球从出口“飞出”,飞出的小球犹如“烦恼”,此活动让同学们懂得永不放弃、持之以恒方获胜利。
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