恋爱萌芽结局

日本宪法第13章**“对个人的尊重（尊严）、以及幸福追求权”，禁止高中生恋爱，等于人为摘去了爱的萌芽，这是完全不合理的。

可是由于学业的压力，老师、父母的阻挠，以及被传统教育赋予的羞耻心，大多数人在遇见自己心动的那个人时，要么不敢说出来，要么在萌芽时就被外力扼杀，导致在我们能够谈恋爱的时候却再也没了当初那份美好的心境，也没了好好恋爱一场的契机。

这些年，我国的离婚率不断增长，从侧面也反应了大家感情生活中出现的问题越来越多。唯金钱论、利用论、不负责任论等等，太多人不把爱情当回事，许多人是抱着只是玩玩儿的心态去恋爱的，当然离婚率高。如果在大学开设恋爱必修课，不仅能从爱情的萌芽状态就促使爱情之树健康生长，更能帮助青少年树立良好的爱情观。

性别转换一下，如果我跟我的男朋友谈了六年恋爱后分手，分手后一年我们在恋爱节目上相遇，我们已经分手了，他还一直干扰到我的新生活新恋情的萌芽，那我也会特别反感，或者说找各种各样可以跟我相处的机会，我不会觉得感动，我只会觉得有些压力。

布莱斯这条线其实是他爱情观念萌芽和成长的过程，也是他人格成长的过程。在一开始，布莱斯心里根本没有爱情这种观念，甚至校花也不能吸引他，和校花谈恋爱也是为了甩开朱莉的纠缠。他对自己有多帅一无所知，就是美却不自知的男版人设，用于满足女性幻想。但此后一路都是布莱斯的成长，在剧中的体现就是他不断明确自己到底该爱什么样的人。

性别转换一下，如果我跟我的男朋友谈了六年恋爱后分手，分手后一年我们在恋爱节目上相遇，我们已经分手了，他还一直干扰到我的新生活新恋情的萌芽，那我也会特别反感，或者说找各种各样可以跟我相处的机会，我不会觉得感动，我只会觉得有些压力。