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教班上的不良妹学习
教班上的不良妹学习怎么样
总之,各种教育要渗透在学习中的任何时刻,我将在这学期中努力抓好这几点,尽快树立良好的班风,使学生的**、卫生、品行和学习都有一定的提高。并具有一定的班级特色。我还将尽可能的关注到班上的每一名学生,针对其不良学习习惯在教学和教育工作中逐步使其得到纠正。
作为一名学习委员我觉得关心同学们的学习是我最应该做的。在这个学期里,我努力的去做好老师和同学们的沟通工作,使老师的教与同学们的学能够真正的协调起来,提高课堂效率。真正的成为老师与同学们的学习纽带。除此之外,我还通过自己的努力学习来带动班级的学习风气,使同学们能够相互竞争的学习。要知道有竞争才能有效率,只有同学们真正知道学才能学出成绩。在班级的**方面我也同样做出了一定的'努力。因为只有**好才能保证学习质量。在班上我曾经要求同学们不准说话不准讨论问题,一切都是为了保证课堂的**。
我们利用废旧材料和家长资源来创设班上的环境,分别有爱心花园,各月主题墙,各区角的教玩具,英语角,还有展示幼儿作品的`美术区。爱心家园能让家长了解更多有关幼儿园的活动和幼儿学习的内容,主题环境能让幼儿巩固本月的学习内容,展示自己的作品,从而增强幼儿的自信心和提高学习的兴趣。
另外,我把班上学习拔尖的好学生**为"小教师",让他们发挥带头作用,随时监督、帮助学困的学生,小孩教小孩,学习积极性更高了,而且这个效果很好。
在本学期的学习生活中,我时常多与学生活动在一起,教他们说完整的话,内容要连贯,条例要清楚,和别人交谈要自然大方,语言文明,别人说话要认真听,不随意打断别人的话。在平时的语言教学中,我特别重视幼儿的语言能力的培养,把平时学习的古诗、儿歌、故事每天都要进行复习巩固,已怕幼儿的遗忘。为了让这些孩子在生活中学会大胆流畅的语言,我平时用集体、指名、同伴、自愿的形式激起他们大胆地上台为大家展示,展前总要先说一些介绍自己、内容题目的词句,再让他们大胆地、流畅地讲述老师教过的故事,随后在相互评论。通过一个学期的'训练,现在班上有百分之百的小朋友都能在众人面前展示自我。
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