小狗打水果剧情

幼：喜羊羊把桃子分给小狗吃，才是正好每只小狗分一个，不多也不少。(根据幼儿的回答，老师让水果与动物匹配，让幼儿逐步认识并感知数物匹配。)师：为什么把桃子分给小狗?

小狗来到我的果园里面看到篮子里有这么多的水果，真想吃啊，可是，我呀不知道应该把哪一种水果分给小狗吃，才正好每只小狗都分到一只，请猴宝宝们来帮帮我的忙，[橘子}为什么/[着重要求}，那我们来看一下，到底分的对不对呢[师让橘子和小狗匹配]

一、激趣教师：最近，我们认识了许多水果，那么你最喜欢吃什么水果呢？（幼儿泛讲）教师：（出示大屏幕上的小狗形象）有一个动物朋友，它也很喜欢吃水果，看看它是谁？我们跟小狗打个招呼吧，小狗你好！（打招呼）小狗特别喜欢吃一种水果，你们来猜一猜可能是什么水果？

最近，保姆教男孩们如何坐在椅子上。很快就掌握了方法的小狗们，小心翼翼地坐在椅子上，手脚并拢。每次我看到他，我都觉得他把我教得很好，因为他很可爱很有趣。但这并没有持续太久。学会了坐在椅子上的小狗们开始蜂拥而至，在监护人坐下吃东西的时候坐在椅子上，然后开始无声的施压。近日，看护人边看电影边吃水果，安妮、华尔街和加夫走近，各自坐下，施压，眼睛盯着办公桌。

1，我呀真高兴，摘拉那么多的水果我想把水果分给我的好朋友吃，刚才，我把我的好朋友都请到拉百果园里，猴宝宝们，我们一起拍手请他们出来吧，我的好朋友是谁啊{出示小兔，小猫，小狗的图片}