我们这六班壁纸
又一学年结束了,抚案沉思一年来工作的点点滴滴,我过得忙碌而又充实。本学年我任三六班副班主任,我们三六班共有54人,学生年龄在8—10岁,思想水平不一,学习态度不同。在师生的共同努力下,我班顺利地完成了本学期的各项工作任务。为了更好地搞好将来的工作,我把本学期我职责范围内的的班级工作情况总结如下:
外套款正面以“有机会吗”等对话为组成元素,代表着六班热爱生活热爱学习、乐观无畏的性格特色,背面由三张竖版图片,第一张相机代表班主任谢莹璐老师,第二张为谢老师家的布偶猫梳芙厘,第三张为六班合唱比赛夺冠作品《雪花》的剪影。照应出六班是一个团结友爱,充满感动的班集体。
7.小六班保育老师请病假已经两周,石丽萍和任洋洋两位老师能在做好本岗位工作的同时,按时到小六班协助,完成清洗餐具、消毒、卫生清扫等工作,班级反响良好。发挥了行政人员“我是**一块砖,哪里需要哪里搬”的执行力。
女:雄赳赳,气昂昂,英姿飒爽的六年级六班代表队向我们走过来了,他们迈着坚定的步伐,表现出永不服输的气势。六、六班是一个充满朝气与活力的班级,是一个团结向上、奋力拼搏的集体,他们本着“友谊第一,比赛第二,贵在参与”的宗旨,将在比赛中挑战自我,争创第一。加油吧,六、六班,我们相信,六、六班是最棒的!
总结过去,展望未来。我的班级的**目标是:优秀的团体。不仅要优秀在成绩,而且还要优秀在综合能力。当然实现这一目标非易事,但至少希望11级体教六班会比别的班级差。班干的努力工作也需要每一位同学们的努力配合,所以我希望XX级体教六班的每一位成员,从班长到班干再到同学,我们一起努力,把每一次困难当成挑战,从细节做起,从小事做起,做好自己,完善自己,努力让自己变得更加优秀。每一位成员的努力汇集起来将是一股强大的力量。我将会尽我的力量贡献给这个班级。全力以赴,让XX级体教六班变得更好。