垃圾兔的故事结局

**社区开展“学雷锋·美化环境”活动。未成年人们在志愿者的带领下，发扬奉献精神，个个奋力争先，相互配合、齐心协力对九山湖公园内堆积垃圾进行了集中清理整治，将散落在地上的纸屑、果皮、烟头等各种垃圾清理出来，装入自备的垃圾袋内，并进行分类投放。未成年人们用自己的实际行动来书写新时代的雷锋故事，让雷锋精神在未成年人的心中茁壮成长。

幼儿通过垃圾分类的儿歌、绘本故事向同伴讲述垃圾分类的作用，增强环保**，通过垃圾分类手工活动丰富了垃圾分类的小知识，养成垃圾分类的好习惯。

当时看到这个故事，我非常吃惊。因为我们当下的生活，每天从家里产生的垃圾，每天去垃圾房丢垃圾的时候，哪天不是大包小包的？

至于「乱扔垃圾的坏处」、「小孩子应不应该做家务」、「乱扔垃圾给家庭环境造成什么影响」……这些道理都可以用拟人化的故事呈现出来，道理融入生活并且能激发孩子的使命感，就会让孩子更愿意接受和执行。

通过这个绘本把垃圾可以变废为宝的道理呈现给孩子，孩子会更容易接受。小故事中蕴含大道理，小孩子听完这个故事之后，更加能够理解什么是“变废为宝”。同时，以这个绘本为媒介，让孩子进行思考，怎么样通过变废为宝，将我们的校园变成无废校园，减少资源的浪费。