校园相谈室作者

行走在满地金黄的中财大校园里，触摸秋天的风，冬日的暖阳，感受年少的笑与心动。坐在主教的教室里，聆听良师的殷殷教导，与二三好友相谈。我们来自五湖四海，然而此时此刻，我们同处于校园之中，感受青春的魅力。这是独属于每个财宝儿的中财大记忆。

另外类似事前相谈以及校园**日，都是需要携带研究计划和作品集的，如此便需要大家将完成作品集和研究计划的时间提前再提前。

晚上，在学校旁边的小餐馆里，我们相谈甚欢，感觉像许久未相逢的知己，颇有相见恨晚之感。她的一颦一笑，她的一举一动，都深深地烙印在了我的脑海里，久久挥之不去。我们互相道了别，彼此祝福对方的校园生活能够潇洒自如。

“纸盒狗”也为校园增添了一道道趣味风景线——有的大学生给“纸盒狗”系上绳子遛弯；有的大学生将“纸盒狗”拴在寝室门口“看家”，还能收到别人投放的小零食；在操场、超市、宿舍，只要互相牵着“纸盒狗”，即使素不相识的同学也能相谈甚欢；有些高校甚至发起了“纸盒狗”创意评比。

分班家长会上，班级教师和家长共同谋划新学期的规划，各班班主任和任课老师密切配合，与家长们倾心相谈，从校园文化、班级文化、安全、健康、行为习惯、学习、个性发展等方面，详细地向家长们介绍了孩子们的情况，强调了家校合作的措施，坚定了家长们对学校的信心。