我是谁如何

“世界终于安静了，话说，这是我母亲的婆婆，我奶奶？以后的日子怕是不好过了，可那男人又是谁呢？我父亲？未免过于冷漠了吧。”

孩子们在聊天时，多数和**聊。他们聊什么？每天上网聊天的**多得是，他们除了相互谩骂以外，就是聊谈恋爱，谁和谁好啦，谁是谁的谁啦，说一些不堪入耳的话！有的学生在网上骂老师，骂老师干涉他们恋爱**！公开攻击老师和学校，更有甚者，在空间里传播**照片和视频！这么滥的网络环境，他们能聊到什么、能学到什么！管管吧，我们的家长们！把孩子的手机收起来，对电脑上网严格控制，与学习无关的事不要动电脑！

认真研究和部署“百日安全活动”工作，按照“谁主管，谁负责，谁在岗，谁负责”的要求，层层签订安全工作责任书(学校和分管领导及班主任，班主任和学生家长签订安全责任书)，进一步明确和强化安全工作职责。

儿子沮丧地回家了，但他不知道该怎么办，向妻子怎么解释。他妈妈真的错了，但两个最重要的女人，一个是母亲，一个是妻子，他应该站到谁的立场上？

其实，关于“母亲和妻子在男人心中谁重要？”的这个话题，对于我们来说并没有太多的意义，也没有必要争出到底是谁更好。

认真研究和部署“百日安全活动”工作，按照“谁主管，谁负责，谁在岗，谁负责”的要求，层层签订安全工作责任书(学校和分管领导及班主任，班主任和学生家长签订安全责任书)，进一步明确和强化安全工作职责。