就此以往
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2).出题:因为以往的教学中过于依赖现成资料,有些题目浪费了学生的大量时间,而且没有收到好的效果。因此本学期的训练中提倡教师自己精选试题“出题”,提高学习效率。各备课组应在这方面做好合理的安排。
3、继续推行教学月检工作,做好教师个人工作计划。在充分汲取以往月检经验的基础上,本学期我们继续实行A、B、C等级量化,既达到督促提高的'目的,同时也让教师之间互相学习,努力达到管理上的“双赢”。
这次练兵,让我在潜力上突破,以往教学设计中那种课标解读潜力,教材解析与重组潜力,突破以往的教学实施潜力,寻求更高层面的课堂练习及作业的.设计潜力,课堂突出事件的应对策略等等;突破了以往的教学评价潜力,就拿教师反思潜力而言,对它的好处,途径、方法都会进行深入的解读,并针对反思力的提高,总结一系列有效的方法。
(五)创造性地开展“四清”及补差工作。“四清”既是我校教学常规的一项基本**,也是确保教学工作实效的有力举措。以往实践证明,“四清”对于督促学生夯实基础,提高技能起到了很好的作用。但是由于学科教学的特殊性,以往单一的方式显然不能适应形势的发展。本期“四清”工作在确保时间、人员、地点固定的前提下,清的方式要提倡多元化,以此来提高学生兴趣。全体教师要下大气力开展补差工作,通过课内课外结合,集中分散互补的方式,落实人员,明确对象,提高效益。
一、英特尔未来教育理念。英特尔未来教育与以往所有教育理念都有所不同,这是一种全新的教育理念。这种教育理念告诉我们,教师要突破传统观念的束缚,提高教学的基本技能以及查找资料能力,并善于综合、交叉、运用,从而达到让学生发挥创造力,摆脱课堂束缚,提高自主学习的能力。
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