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救赎女教师
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1、生活上关心、爱护教职工,帮助教职工解决一些实际困难是**工作的一项重要任务。我校积极开展“送温暖,解忧困,办实事”等活动:对患病的教师做到及时慰问、看望;对教师家中有丧事的,学校领导和****也都前往看望关心,送去集体的温暖,同事的关怀;对于女教工,结合实际工作,积极开展了有益女教工身心健康的活动,例如三八妇女节,我们学校开展了环五缘湾健步走比赛,得到了女教师的欢迎和认可。为林萍等五位教师子女办理保教费用报销。
(3)维护女职工的特殊权益,如组织女教师体检,关心女教师生活,积极筹备、组织开展三八节庆祝活动,为教师们创造一个良好的学习、工作、活动的环境。
“三八”节组织了女职工召开庆祝会并开展女工文娱活动和慰问女教师工作,很好的保障女教师的特殊权益,女教工(含退休)全体参保了女性防癌保险。
也很很多老师天生丽质,女教师气质非凡,即使淡妆也让人感觉神清气爽。男教师更被广大女学生称为“男神”,一颦一笑都被犹记在心,在学校里遇到更是走不动道了。
比如某些女教师讨论婚姻问题时,更是说出了“女教师的低配是男教师,男教师的高配是女教师”这番话。能说出这句话的人,多少心理有些问题。学校让这批人关注呵护学生的心理健康,谁又能保证教师的心理健康呢?
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