教师也难做
教师也难做头像
一个人做任何事都不是一帆风顺的,做老师,特别是做一个教师要想教好每一个孩子,得到每一个家长的认可,那就更难了。通过在教学一线工作让我明白了,师生之间,教师与家长之间以心换心,以心交心是显得多么的重要啊!
最后,重视反复,锲而不舍。很多事说说轻易做做难,做一次轻易,做一百次就很难。对好的习惯,好的思想,好的方法,我们应当坚持下来。学生是这样,我们老师也应当这样。这是我对这次师德培训的体会和收获,一点鄙见。在今后的日子里,我一定会努力做一个让学生喜欢的好老师。教师的素质直接影响着学生的学风和学校的校风,教师的形象直接关系着学生素质的培养。我们教师只有对自己严格要求,不断学习加强修养,让自己成为一个具有高尚师德的人,才能适应素质教育的呼唤。
教育实习的另一项重要内容就是班主任工作,一个新教师,最缺乏的就是经验,最难做的就是和学生的交流沟通,以及和学生之间距离的保持,不能太近,不能太远:太近,太有亲和力,就失去了一个老师该有的威信,你说的话等于空气;太远,学生敬而远之,不可能跟你好好的交流沟通,更不会说心里话给你,班主任的很多工作也很难做。如何把握这样一个尺度,做到恰如其分,这对于新教师来讲是一个挑战。
没有教师生命质量的的提升,就很难有高的教育质量;没有教师的主动发展,就很难有学生的主动发展;没有教师的教育创造,就很难有学生的创造精神。要享受新奶酪的美味,我们就应该享受变化。在教育教学的道路上,我们只有始终怀着激情地去实践和反思,才能尽快跟上时代发展的步伐,做一名新时期的教育工作者。
时光流逝,转眼间我在与孩子们的共同成长中又渡过了一学年。回首这走过的一学年,心中最大的感受便是要做一名合格的幼儿教师不难,但要做一名好的幼儿教师就难了;心中最大的希望就是能成为一名好的幼儿教师。我觉得:一名好的幼儿教师不仅要为**肚谦和正直,对事业认真兢兢业业。而且在思想**上业务能力上更要做好。我作为一名教师需要学习的东西还很多很多。我可以坦言说:我并不聪明、也不能干。但为了成为一名好的幼儿教师,我正在努力学习。