好奇怪兽小日常资源

家长应保护好孩子的好奇心，在日常对话中，善待孩子的每一个“为什么”，不打断、不呵斥、不粗暴对待孩子提出的问题，保护孩子的好奇心，家长应具备诚恳的态度和智慧的解答。

1.创设满足孩子好奇心的环境。对孩子来说，在他们的日常生活环境中，到处蕴含着可供探索的资源，随便哪个情境，都可能成为引发孩子好奇心、诱导孩子提出各种问题的学习场所。妈妈要做的首先是消除环境中的不安全因素，然后就可以依据孩子的兴趣提供各种实践材料和工具，放手让孩子去探索。

我有一个怪兽，它时常强大到我无法控制，时时伴随着我的成长和日常生活的点点滴滴。我没能受父母的影响和教育，不能有效的管理这个怪兽，它就是情绪。面对着自己的这个怪兽，我总是无能为力，只能受它的摆布和影响，有时候会到了心力交瘁的地步。

怪兽8号剧情在怪兽出现率首屈一指的日本——怪兽无情地蹂躏着这个**，践踏人们的日常。曾经立志要成为防卫队员，而今从事怪兽专门清扫行业的主人公**野卡夫卡在某一天因为受到谜之生物的影响，身体开始怪兽化。担任讨伐怪兽工作的日本防卫队将这样的他称作“怪兽8号”。

第一，幼儿平时喜欢看一些攻击性强的电视，如《奥特曼》，幼儿的模仿力较强，好奇心也教强，比如：他们在平时看了攻击性强的镜头，如奥特曼打怪兽后就像尝尝当宇宙英雄的感觉。于是来到幼儿园就把其他小朋友当作怪兽打。结果被打疼的幼儿就哭者来告诉老师。