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5.唠叨。适宜的唠叨有益孩子的健康发展；无益的唠叨只能损失家长的精力与内耗。造成孩子的反感，焦虑，徬徨等，徒劳无益。做为家长就要多观察孩子的行为表现，要短于言，长于行，适时，适度的“唠叨”，才能收益颇丰。无益唠叨内耗深，损坏身体毫无心。视时适度多有益，双方对症开新地。

在开展《面对家长唠叨，我该怎么办》心理健康课时，我从“看一看，口罩下面那个他(她)”；“想一想，唠叨背后有牵挂”；“试一试，应对唠叨有妙招”三个方面对学生开展心理教育。引导学生在面对父母的唠叨时，要学会适当调节情绪，或者给父母一个拥抱等，来转移父母的注意力。同时教育孩子们要多为父母分担家务，做一些力所能及的事，从而化解亲子矛盾，改善亲子关系。

许多父母在孩子上学后变得特别爱唠叨，他们早上起**唠叨，进餐时爱唠叨，甚至晚上也爱唠叨，父母总是觉得唠叨可以起到监督孩子的作用。

“其实爱唠叨的家长很多，上学唠叨，放假唠叨，出门不行，在家又不顺眼，大人不该把情绪发泄到孩子身上，言语不比**伤害小，每次走极端的孩子，多数是精神桎梏，很少有**自杀的！”

有的父母很尽责，事无巨细，孩子一回家就开启唠叨模式，生怕一松懈孩子就落后了。家长本以为唠叨一下，总能起到提醒孩子的作用。事实上，很多孩子听到家长的唠叨，要么口头敷衍，要么置之不理，性格暴躁的还会大发脾气。有家长说：“我家孩子怎么和小时候完全不一样了？一句话都不能多说，脾气又大，要被他气死了。”

2、和孩子沟通要把握谈话的时间，切忌唠叨。在沟通的过程当中，直接简洁地和孩子说明沟通内容即可，过度唠叨反而会让沟通失去效果。同时家长需要改变只说不做的教育方式，尽量避免苍白的说教，而是身体力行，为孩子做出表率。我之前就是一个唠叨的家长，用孩子那话说别唠叨了你很烦，孩子也烦我也累，直到上了朋友推荐的高途美好家庭的亲子课程，学习了好多家庭教育的知识，认识到了自己的错误教育方式，也终于知道怎么跟孩子正确相处，现在我跟孩子更像是朋友的关系!