梦飞翔
梦飞翔结局
[微语]前行的路,不怕万人阻挡,只怕自己投降;人生的帆,不怕狂风巨浪,只怕自己没胆量!有路,就大胆去走;有梦,就大胆飞翔。大胆,才应该是我们的信仰,梦想,永远只会是梦里空想,要知道,逆风的方向,更适合飞翔;才是人生奋斗的方向!
1、前行的路,不怕万人阻挡,只怕自己投降;人生的帆,不怕狂风巨浪,只怕自己没胆量!有路,就大胆去走;有梦,就大胆飞翔。大胆,才应该是我们的信仰,梦想,永远只会是梦里空想,要知道,逆风的方向,更适合飞翔,才是人生奋斗的方向。
飞翔的梦是一个非常普遍的主题,大多数人都做过相似的梦,我们在理解梦的内涵的时候不能千篇一律,查查字典就了事,不同的人在使用飞翔这个象征的时候,所表达的含义可能是不同的,即便是同一个人做的不同的梦,其含义也可能天差地别。我想起今年夏天时为一位老者解的梦,正好说明了他这个年龄所面临的人生主题,其梦境如下:
【微语】前行的路,不怕万人阻挡,只怕自己投降;人生的帆,不怕狂风巨浪,只怕自己没胆量!有路,就大胆去走;有梦,就大胆飞翔。大胆,才应该是我们的信仰,梦想,永远只会是梦里空想,要知道,逆风的方向,更适合飞翔;才是人生奋斗的方向!
有路,就大胆的去走。有梦,就大胆的飞翔。若要成功,就要大胆去闯。不敢做,不去闯,梦想就会变成幻想。前行的路,不怕万人阻挡,只怕自己投降。人生的帆,不怕狂风巨浪,只怕自己没胆量!
图书馆曾获广东省教育厅“最美阅读空间”称号,在全国“首届书香校园阅读大会”和教育教学成果优秀案例交流活动中,我校图书馆参评案例“碧桂飘书香·阅读梦飞翔”荣获全国一等奖。胡萍被评*广东省中小学“最美图书馆馆长”。**捧一本好书,在灯光的倾泄下。指尖慢慢划过书页。细细品味,让心灵随着书本飞翔。愿书香浸润童年,阅读点亮心灯。**阅读的幸福之处在于,它以“润物细无声”的方式,浸润在孩*的成长中,*深化推进亲*阅读,让书香浸润孩*童年,近日,枚乘街道许庄村开展“阅读伴成长书香润童心”读书主题活动。**让书香浸润生活,让青春在书香中绽放,让我们一起走进翰墨书香的世界。近******级13班开展了读书交流会活动,活动由潘玺宇同学主持。***了营造书香家庭,创造阅读氛围,可以每天设定固定的家庭读书时间,全家人都拿出自己喜欢的书本,认真阅读,浸润书香。**书香浸润心田,好书伴我成长。山东师范大学英才学校的老师们在课余时间与孩*们共读一本书,愿孩*们爱上读书,养成阅读的好习惯,与书*伴,清静恬淡,在充满书香的英才校园里,遇见最好的自己!***了让书香更好地浸润校园,让经典滋润童年,让阅读伴随孩*成长,*师生的生命发展打造亮丽的精神底色,积极营造******的环境。在本次创书香校园活动中,xx小学得到了平南村委会的大力支持,学校和xx村委对此项工作共*************元。**书山有路,书香使人醉;学海无涯,情韵更悠长。打造书香班级,*同学们一起畅游书海、陶冶情操提供了平台。县实验小学桃园校区期待着引领学生从“阅读”走向“悦读”,以阅读引领成长,让书香浸润心灵。**活动伊始,分管教学的副校长李成冰*本次读书节致开幕词。他指出学校教育最关键的一点就是让学生养成阅读的习惯、兴趣和能力。同时也希望通过读书活动的开展,在湖口县第二小学掀起一股校园读书热潮,让教育充盈书香,让书香浸润心灵。**张店区齐润小学通过打造多元、静美、浸润式阅读环境,规划特色阅读课程,培养酷爱读书的书香学*,构建“全员全科全阅读”文化体系,形成浓厚的书香文化,让“读书养正”成*齐润小学最美的文化名片。**书香能致远,芬芳满城郭。书卷浸润的小城居民,脚步坚定了,举止文明了,关系和谐了,目光温柔了。如今的社区图书馆已成*年轻人充电加油和老年人怡心养性的***,也成*孩*课外读书学习、亲*阅读的好去处。**鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。经过书香润泽的人生,儒雅、博学、通透。经过书香浸润的家庭,敦厚、和美、温馨。经过书香熏陶的学校大气、活泼,蒸蒸日上。**3、布美化书香校内。学校加强校内阅读氛围的创设,细心布美化校内,使校内也具有“书香气”。在校内内开拓阅读专栏,特地张贴推举阅读美文,对推举的师生在量化时进行加分。张贴有关读书的名人名言,把同学浸润在书香中。本学期仅马校长就推举美文5篇,深受师生**。在校内内张贴大型文化墙,如荀*《劝学篇》、《弟*规》、“建有文化的校内,树有才智的老师,育有共性的同学”等。学校定期开展各类读书竞赛活动,如国学朗诵、诗文朗诵,各类**“腹有诗书气自华,最是书香能致远。”只有书声琅琅的班级才是真正的班级,喜爱读书的孩*才是未来年栋梁,喜爱读书的老师才能成*学生深深爱戴的老师,让书香浸润每一个孩*的心田,让我们和孩*们一起捧起心爱的书,诵读经典,牵手美文,共同构建令人仰慕的书香班级,打造最美书香校园。愿读书成*孩*最美的姿态,愿读书成*孩*永远的挚爱,让书香孩*浸润心灵。让我们“沐浴书香,悦读阅美”吧!**十一月深圳读书月,以书*媒,以阅读*纽带,趁阳光正好,趁微风不燥,趁诗意童年,趁读书意浓,让书香浸润孩*的童心,让书香飘进每一个家庭。**今年6月,由江苏省教育科技**主办的全省女教职工“喜迎二十大书香绽芳华”首场读书分享会暨“云上悦读”直播活动在如东友谊路小学举办。活动采取“现场活动*网络直播”的形式,示范带动全省教职工浸润书香、共享阅读。活动现场,全县各中小学、幼儿园师生代表通过同台共读红色经典、情景剧、家书诵读、音诗画等**形式,分享读书感悟,展示特色阅读成果。***进一步营造“经典浸润童年、书香点亮人生”的校园文化氛围,全市各中小学积极组织国旗下诵读、“书香班级”等活动,努力打造******,激发广大青少年牢记嘱托,勇担青春使命。“少年儿童心向*——亲*共沐书香强国复兴有我”“阅读新时代奋斗新征程暨书香溢佤山感恩润心灵”等亲*阅读活动的开展,促进家长和孩*在阅读**同成长进步,广大家庭在阅读中**好家庭、弘扬好家风、传承好家教,“书香家庭”**成效显著。**活动目的:继续以打造书香校园*载体,继上学期的“读书月”活动,进一步开展以“读书周”、评选“书香之*”*主题的'活动。围绕“读书周”,选好一个主题,上好一堂导读课,上好一堂交流课,搜集汇总学生的读后感、读书心得、读书日记等,表彰“书香之*”,带领孩*们真正走进书籍,浸润书香。通过此次活动,让书成*孩*们的良师益友,让书成*生活的一部分,让书陪伴一生。***了深入推进”*建·悦读”活动,创设全新的校园文化氛围,进一步组织学生开展课外阅读,广大师生在*建引领中与经典*友、与名著*伴,养成良好的阅读与学习习惯;引导学生在读书中学会做人、学会思考、学会认知;让书香浸润校园,让经典点亮人生。**读书活动的开展,不仅拉近了同学们与阅读的距离,帮助同学们养成“好读书,读好书”的习惯,更重要的是让学生通过参与活动,享受到了阅读的乐趣。让教育充盈书香,让书香浸润心灵,让“阅读”滋养学生的心田。**莲花路社区开展了一场以“全民阅读‘迎新春’书香浸润‘暖寒冬’”*主题的阅读活动,社区中许多喜爱阅读、热爱书籍的居民朋友,围坐在暖意洋洋的社区书屋,就自己阅读的各种书籍与同事们分享,畅谈内心感悟、共享阅读之乐。本次活动通过读书交流、好书推荐,品味书香,促进了全民阅读,深化了*员冬训工作,丰富了*员文化生活,同时也*书香先峰**赋予了丰富的文化内涵。**打造书香校园一直是阳光小学践行“文化立校读书育人”理念的重要手段。学校从校园文化的`整体构思到各班的主题墙饰布置以及班级板报、图书角的设计都浸润着浓浓的书香气息。学校图书馆设有专职图书管理员,实行开架式借阅。***了满足全方位、多样化的阅读需求,河南理工大学诚正书院近日举办了首届“书香飘诚正,阅享守初心”读书活动,让师生们浸润在书的海洋,坐拥书香韵味。**坚持居家书香,浸润美好心灵。此次活动大大激发了学生的读书热情,进一步推进了******的**。返回搜狐,查看更多***了丰富学生的寒假生活、拓宽师生的知识面,引导学生积极主动参与阅读活动,让师生与好书*友,与经典对话,阜宁县合利中心小学在20xx—20xx年度寒假期间开展“浸润书香,悦读迎春”*主题的读书活动。**启动仪式上,张*校长作了热情洋溢的致辞,提出要多读书、读好书、立志成才的要求。希望全校师生静心书海,让智慧和品格在书香中浸润、升华。张校长还号*大家行动起来,捧起书本,认真阅读,让校园溢满书香,让读书成*习惯,在阅读中绽放多彩的自己。**一直以来,该校本着“一切*了学生,*了学生的一切,”的宗旨,持续加强“人文校园”********,积极适应新时代阅读新思维、新习惯,打造了一批阅读活动平台。推动形成了集图书阅读、音视频赏析、读书角、朗读亭、学习研讨、电*阅览等功能于一体的颇具特色的读书模式,*此次师生阅读季的读书分享会活动提供了“一站式阅读空间”,让师生们浸润在书的海洋,坐拥书香韵味。