与神明交往动画

她垂下眼睫，自嘲似的说“我自幼没有父母陪伴，尚且年少便亲友俱亡，除了师尊，我没有相熟识的人了。我厌倦应酬，不喜人情交往，神明生来护佑苍生，那神明自己呢？难道说神明不配拥有最普通的情感，就真的如同庙宇里供奉的塑像一样只是个保安平的工具？”

赵立冬见过很多人，所以他也想打败高启强，但结果并不好。高启强觉得这是对自己的侮辱，所以他想尽快除掉赵立冬，并努力寻找新的支持者。从此，高启强开始和孟德海交往。孟德海对高启强帮了大忙，但他还是假装什么都不懂，脏事都任由杨健干。最终，杨坚没能追究到底。进入，这一次，高启强没有了任何的支援，所有的神明都开始骚扰高启强。

（吕昌问孔子说：古代的君子，他深思熟虑举止得当，内发乎于真心，与人交往行为合乎礼义，表面与内心一致，往高处说符合天道，往下看适应环境，取其中则符合人心。神…………过去听说。现在周易说：“蒙卦，亨通。不是我要寻找蒙昧无知的人，而是蒙昧无知的人要我为他们解答疑难。蒙昧无知的人不求发蒙，去卜筮，偶尔一次可能会得到解答，但一再求筮就是冒渎神明，冒渎神明是为不敬，不会得到正确的答案。所以要采取正确的做法。”以我私下的想法，认为那些立身无方，思虑不清，进退没有节制，一再冒渎肯定是不吉利的，但这些人常常能亨通并且得利，古代又是怎样的呢？）

郭靖和师父江南六怪在一起相处了十几年，名义上是师徒关系，实则形同父子关系。对郭靖来说，在他的人生中，影响他最大的除了母亲就是江南六怪。郭靖在蒙古生活的十几年中，小到他和拖雷、华筝之间的事情，大到他和铁木真之间的交往，大大小小的事情全都会和师父江南六怪进行深入、频繁的交流。江南六怪已经成为郭靖生命里不可或缺的一份子，渗透进了郭靖的脑子里，郭靖对师父江南六怪自然是敬若神明。

赵老师出生于70年代的河南小乡村，那时候，中原农耕文明还在这片土地上有着深深的烙印。从以儒家文化为核心的敬奉天地、神明、先祖；到人际交往间的敬高堂、尊师长；以及自给自足式的农耕生活、餐桌礼仪……潜移默化中，塑造着他的品行和德行，“记得每年的大年三十，家里所有的男丁，只要会走路，都要去接祖宗。年夜饭前，要先祭拜祖先，小孩子即使流着口水饿到不行，也得等着。开餐时，父母先动筷子，孩子才可以动筷子。所以父母的威严不是靠打孩子赢得的，它就在这些日常的规矩里。”