惠比寿的住校生活结局

学生住校确实能锻炼生活自理能力和沟通交流能力，不过家长不能想当然的决定走读还是住校，选择权还是要交给学生。

再说住校，笔者认为其相比走读，好处更多。首先，学生可以培养**自主的能力，在学习之余照顾好自己。其次可以培养社交能力，社交能力在**上是非常重要的，住校生每天生活在一起，更容易培养感情。最后，也是最重要的一点。

2、组织住校生管理队伍学习探讨、讨论分析住校生办法、探究住校生心理，进一步提高管理水平和管理效能，管理者不仅对住校生行为上的监督，更重要地方加强对住校生的心理辅导，疏通学生的心理障碍，对住校生多一点宽容和理解，多一点关心和支持、经常和住校生打成一片，感到严中有爱，爱中有严、从而构建温馨的和谐家园、对于住校生的过失和错误，不妄加指责，要晓之以理，让住校生明白生活能力锻炼的重要以及集体生活中承担自身责任的`必要、

住校生需要照顾自己的饮食起居，比如清洗衣物，更换床铺等等，生活的很多方面需要自己解决，因此住校生的**性会更强一些。

小梁是一个大一新生，对于高中应该住校还是走读非常有感触，说出了自己的亲身经历。因为家在小乡镇，从上初中开始，就已经在住校了，他理解家里的情况，早早地适应了住校的生活。上了高中之后又要面临住校和走读的选择，小梁自己没当回事，觉得自己已经适应住校的生活了无所谓。